高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中语文 > 学习方法 >

高一语文学习方法九

http://www.newdu.com 2022-08-26 高考网 佚名 参加讨论

    一、明确语文能给你什么?
    语文能给你一口流利的普通话,使您与朋友交往时畅通无阻;语文能给您滔滔不绝的演讲才能,使您在班级竞赛中独占鳌头;语文能提高您的公关能力,使您在未来的求职中,自然得体地展示才华;语文能使您在浩如烟海的文献中,
    迅速检索自己需要的材料;语文能使您写出令其他同学羡慕的诗歌、散文和小说。
    不仅如此,语文能使您懂得什么是生活,什么是有价值的人生,什么是时尚,什么是真正的爱,什么是自我超越。
    二、 培养两个敏感
    既然语文与我么如此贴近,那么又该如何学习语文呢?
    1.培养语言敏感。
    语文的外延与生活的外延相等,生活中时时处处都有语文,有了强烈的语言敏感,每时每刻都有人在教你语文。
    2.培养生活敏感。
    同学们要做生活的“摄影师”。
    生活的激流波澜壮阔,生活的长河奔腾不息。
    三、了解高中语文学习的特征
    很多同学已经是在高中学习阶段,有的同学正在准备20xx年的高考。
    那么,高中语文学习有哪些显著特征呢?我们经过研究,认为存在以下几个明显的特征,需要各位同学注意:
    1.对于教材中的文章,在诵读背诵的基础上,更强调理解。
    朱自清先生《荷塘月色》中“微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
    ”大部分同学都能默写,但却有很多同学不知道这句话写出了清香的什么特点。
    初中阶段是“大致理解的基础上熟读成诵”,高中阶段的语文学习是“在熟读成诵的基础上具体理解”。
    2.课堂上,在记好笔记的基础上,更强调主动的参与。
    不少同学在初中已经养成了记课堂笔记的习惯,这是很好的。
    但是还不够,还需要主动的参与,积极的思考。
    叶圣陶先生说过,课内阅读是准备,课外阅读才是运用。
    教是为了达到不需要教。
    只有在课堂上主动参与,积极思考,踊跃发言,才能提高思维能力,提高阅读能力,取得好的成绩。
    要知道,高考和生活中阅读的文章大都是我们没有读过的文章。
    3.大量练习的基础上,更强调进行规律的总结。
    我们常发现同学们语文学习有这样的现象,做过的试题,读过的文章,考试考到了,又不会了;我们还发现,同学们这道试题会做,换了同一类的试题又不会了。
    之所以会出现这种情况就是因为我们不善于总结规律,没有形成举一反三的能力。
    在语文训练中,只有当我们找到了某一个知识点的运用规律,才算真正完成了练习的任务。
    古人说,为学日增,为道日损,损之又损,以近于道。
    在语文学习中,我们的知识是越来越增加了,对语文规律的认识却越来越概括。
    比如,对议论文的认识,开始我们可能感觉比较困难,开头有各种形式如开门见山,引用名言,列举事例等,论证有举例论证、比喻论证、引证、引申论证等很复杂。
    到最后,我们写议论文时,心里只有一个东西-中心论点,其它一切都随机应变。
    再比如做病句修改的练习,如果我们将做过的练习进行归纳,就会发现病句也无非就是那十来种类型。
    以后,只要做病句修改练习,就考虑这些类型,这样事半功倍。
    有人在题海中遨游,结果被题海淹没了;有人在题海中寻找,结果找到了目标。
    4.自修课上,在完成语文作业的基础上,更强调自我钻研,自觉读写。
    有人说,语文学习三分课内,七分课外。
    课内的阅读基本上是精读,是培养同学们阅读的基本素质和方法的。
    而课外的阅读,是将课内获得的能力进行实践。
    扩大读写量,提高读写效率,是大家公认的语文学习方法。
    自觉读写,主动学习,是提高语文学习效率的重要方法。
    被动状态下的学习,效率是很低的。
    同学们可以找《语文世界》、《作文通讯》杂志来阅读或者找张恩勇(全国语文特级教师)的书来读。
    5.在学习别人语文学习方法的基础上,更强调探索适合自己的语文学习方法。
    比如:有人喜欢早晨背诵,有人喜欢晚上背诵;有人喜欢一段一段背诵,有人喜欢整体背诵;有人喜欢通过熟读背诵,有人喜欢一上来就背诵等。
    办法很多,关键是我们能不能找到适合自己的方法。
    同学们可以看一下张鹏生(思维导图专家)的书,相信大家一定会有很大收获。
    四、提高应试能力
    我们语文学习有两大目标,第一为人生,第二为考试。
    同学们都希望自己的语文能力也能在考试中发挥出来,那么,如何提高应试能力呢?
    1、有针对性地学习。
    大家可以研究一下每次的语文考卷,看看语文考什么,应该学什么,然后有针对性地进行学习、复习。
    2、积累与记忆。
    对于名篇、名句,文章中的好的词语、句子,段落、名家点评、古代文化常识等,需要我们积累,加强记忆。
    3、文言文阅读方面。
    一定要熟背需要背诵的文言文;从课文中挑选比较精彩的文言文段落,进行翻译,积累词汇。
    4、现代文阅读方面。
    同学们可以经常做做这样的训练,对课文的中心进行概括,画出课文的思路图,写写课文的内容摘要,挑出文章中好的句子进行理解,对文章中好的词语进行解释。
    5、写作方面。
    我建议同学们在生活中要多注意观察,多思考,提炼生活中有意义的事和物来练习写作;二是多看名师的文章,多读美文。
    6、应试练习方面。
    语文成绩提高最重要的方法就是保证一定数量的语文试题练习。
    同学们每次做练习时,一定要像考试一样认真对待。
    有的同学平时喜欢做选择题,不喜欢做阅读题和简单题,想着考试时再认真做阅读题和简答题,这是很大的误区。
    因为平时没有加强练习,考试时也很难发挥好。
    相关推荐:
     高一语文学习方法汇总
       高一语文高效学习方法

    最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、录取分数线等
     高考时间线的全部重要节点
     尽在"高考网"微信公众号
    
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛