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第十九届“叶圣陶杯”新作文大赛决赛命题：B卷 ■以下任选一题，文体不限。 一、请根据你对下面短文的理解，结合自己的生活写一篇文章。 参考题目：（1）和你在一起；（2）那种美，无以言表。也可据此题旨自拟题目。 桓子野每闻清歌，辄唤：“奈何！”谢公闻之，曰：“子野可谓一往有深情。” 注释： （1）选自《世说新语·任诞》。桓伊，字子野，东晋人。有军事才能，曾在淝水之战中立下战功，官至右将军。为人谦和朴素，音乐修养极高，被誉为“江东第一”。 （2）清歌：指没有乐器伴奏的唱歌。 （3）奈何：有两种不同的理解。① 古代的一种演唱方式，一人歌唱，他人唤“奈何”帮腔相和; ② 也可以理解为“怎么办”“（美得）受不了”。 （4）谢公：谢安，字安石，东晋政治家，军事家。 二、请以“钥匙”为题写一篇文章。  深 情 £刘逸墨（江苏省泰州中学高二） 河上雾气微缭，水乡特有的鱼蟹气息在初阳下的光晕里变得澄澈，塘边芦叶的绿，轻轻呼出湿地的风味，香蒲草顶着褐色的蒲棒，在静风中不声不响。 从水泥地踏上泛着泥泞的清新之气的小路，小胡瞟一眼河上大鱼跃起的水花，若有所思。早在来之前，他便听到村干部介绍老张：“挺好的一个老头，死倔，给他支啥招都不听，实在是扶不起来。” 真怪，他想。 “空空空”门里是一张和善的祖母的脸，见到小胡，老人家很高兴的推敞了吱呀的门，苦笑了一下：“是来扶贫吗？老头子去收螃蟹了，先来家里坐坐吧。”门内是简单而稍显破旧的物件，却又似认真打点过，裂边儿的木头桌子安静憨厚，椅子腿上新装的横梁略略歪斜，坐着却结结实实，四平八稳。灰色的土墙上没刷石灰腻子，透出浑厚的灰实与深浅一致的齐整。门后，一只竹篾编的蟹篓洗的干干净净，装着水乡的气息。 禁不住张奶奶的热情，小胡不好谦让地啃了一只烧饼，正擦着领口的芝麻碎，老张提着小半篓的蟹回来了。见到吃相狼狈的小胡，老张赶紧往衣上擦擦湿漉漉的手，大眼瞪小眼一阵，小胡自我介绍道：“我是来帮助您家的精准扶贫干部，叫我小胡就好。”张老头局促地擦擦手，说出亲切而标准的方言：“麻烦你咯，麻烦你咯。”了解完基本情况，临别之际，不知所措的老张又从篓里又大又壮的螃蟹中，选了一只活蹦乱跳油滑水光的大公蟹，塞给小胡。 真怪，这人是怎么贫的呢？小胡想。 和老张呆久了，小胡显然发现了不少问题。“老张，你的簖（捕蟹工具）是不是太高啦，螃蟹爬不进去啊！”小船上，老张撑着蒿，一推一送，稳稳当当的行进。老张擦擦手，诚恳的说：“这点影响没事啊，下次放低点就是了。”不久，“老张，你的网眼太大了，哪抓得到鱼啊？”老张抹把汗：“网眼大，抓大鱼啊。” 真怪，这样怎么赚钱呢？小胡想。 小胡有了新主意。他兴冲冲的给老张打电话：“老张，我们提供资金，把归你的那块塘包下来围起来养鱼怎么样，这样肯定能过上好生活！”电话那头，老人机的信号断断续续，却清晰可听老张的一声叹息：“啊？好是好，就是……” 这天，小胡又去找老张了。离村子还有挺远距离，小胡摇下车窗，望着远处湖上日头粼粼的光芒，老张和他的那杆长蒿出现在视野里，在小船上一长一短，相互映衬。在波涛泛起的日光中，老张的身影如沐金辉，氤氲环绕。他正用心地，用心地把银梭般闪亮的小鱼，一条条的喂着一群祥云般的白鹭。旁边，是他那加高的蟹簖和网眼大一圈的渔网，水光泛泛，在光辉下闪亮。 上次小胡提出要建鱼塘，特地跑去跟老张商议。老张认真地听完，以往都含着笑意的脸渐渐凝重。老张认真地讲，连方言都仿佛变得正式：“胡干部，我知道，你是为我们生活着想，我们也敬重你，听你的。但簖高了，是为了让小螃蟹能够留着；网大了，是为了让小鱼苗能够长着。这个塘啊，我要是围了，鱼都大了，又有人守着，那些鸟吃什么呢？这种事，我是不愿做的，哪怕生活穷点，熬一熬也过去了，干嘛连累那些生灵呢。我从小生在这，这个螃蟹啊鱼啊鸟啊，漂亮，有感情的。” 是啊，在这个功利的时代，尊重生活，敬爱自然，难道能用物质的贫困来否定吗？ 远处，水波宁静，万里无云。 指导老师：王芳【点评】 文中虽然未明指深情，描摹深情，但能够看出扶贫干部对工作，村中老人对自然的两重情谊，从不同主人公的行动和言语里，也能看出作者努力呼应时代大主题的愿望。 “老张的故事”情节有致，草蛇灰线，矛盾暗伏，最后才让谜底揭晓，颇有小说结构的趣味。两个人物在故事里也“立”了起来，一张一弛，一进一推，在波折中显出各自的立场与共同的善意。在这个故事构思之下，如果能让物质富裕和生态受损的矛盾找到平衡，在结尾达成真正的和谐状态，文章的思想意义将更多地显示出来。本文获总决赛特等奖。（包学菊 高校教师） (责任编辑：admin) |