高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

卢照邻《梅花落》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2022-01-10 中学语文网 佚名 参加讨论
卢照邻
    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    阅读下面这首唐诗,完14~15题。
    梅花落
    卢照邻
    梅岭花初发,天山雪未开。
    雪处疑花满,花边似雪回。
    因风入舞袖,杂粉向妆台。
    匈奴几万里,春至不知来。
    【注】梅岭:在广东、江西交界处,因岭上广植梅,故称。
    14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  )
    A. 梅岭的梅花开了,遥远的天山被冰雪覆盖,环境苦寒,连梅花也没有开放。
    B. 颈联写梅花飞入舞袖,飞向妆台,既点明了抒情主体的身份,又引起了盼归的忧伤。
    C. “春至不知来”中的“不知来”意蕴丰富,既指人不知春来,又指春来人不知归。
    D. 诗歌从思妇的角度批判了战争对人民和平安宁生活的破坏,所以是一首边塞闺怨诗。
    15. 本诗运用了哪些表现手法来表达女主人公的思念之情?请结合诗歌内容简要分析。
    答案:
    14. A    A.“连梅花也没有开放”错误,首联中的“雪未开”是雪没有融化的意思,并非是“梅未开”。
    15. 虚写(联想想象):借助联想想象让女主人公由“梅岭花”想到了“天山雪”,想到了征人,表达了对征人的思念。
    对比:女主人公所处环境的花开和征人所处环境的冰天雪地形成对比,表现了边塞的苦寒,突出了对征人的思念。
    比喻:将雪比喻为花,将花比喻为雪,两地似乎交融,似乎消除了两人之间的阻隔,凸显了思念之情。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛