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郑谷《淮上与友人别》阅读练习及答案(二)

http://www.newdu.com 2021-10-29 中学语文网 佚名 参加讨论
郑谷
    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
    淮上与友人别 郑谷
    扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
    数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
    15.下列对这首诗的赏析解说,不正确的一项是(3分)
    A.题目指诗人郑谷在扬子江北岸淮上(瓜洲渡)留别友人,点明事件。
    B.一二句诗人既用淡墨点染景色,又用重笔抒写愁绪,但景与情并无冲突。
    C.一二句一处“扬”、两处“杨”同音重复,使得声情宛转,情意低回。
    D.末句“君”“我”对举,“向”字重迭,使得这句诗增添了咏叹的情味。
    16.明代谢榛改此诗为:“君向潇湘我向秦,杨花愁杀渡江人。数声长笛离亭晚,落日空江不见春。”你认为改得好吗?试简述意见。(6分)
    答案:
    15.(3分)A.结合“君向潇湘我向秦”,不是留别。
    16.(6分)改得不好。①原诗“君向潇湘我向秦”放在最后,耐人寻味,余韵无穷。改诗把这句放在开头,使整首诗直白寡味。②原诗“扬子江头杨柳春”点染景色,以乐景反衬离愁,益增愁情,更有美感;改诗“落日空江不见春”结束全诗,疲乏无力,有似蛇足。(表明态度1分,解释理由每点3分,本题最多得6分。只表明态度而未作解释,不给分。认为改得不好而从其他方面鉴赏解释的、以及认为改得好的,酌情给分)
     (责任编辑:admin)
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