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毛文锡 五、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 应天长·平江波暖鸳鸯语 毛文锡 平江波暖鸳鸯语，两两钓船归极浦。芦洲一夜风和雨，飞起浅沙翘雪鹭。 渔灯明远渚，兰棹今宵何处？罗袂从风轻举，愁杀采莲女！ 14．下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（ ） A．“平江波暖”两句写水满波平，鸳鸯相对，渔船成双返回之景，表明了词中即将分别的应是一对恋人。 B．上片结尾描绘了一幅风雨之后，栖于浅滩的白鹭惬意轻飞的画面，表现了词人对闲适生活的向往。 C．“兰棹今宵何处？”句可理解为男子在与女子分别之时的内心独白，与“今宵酒醒何处？”一句的意思相近。 D．本词每两句描绘一幅画面，形成一种情景，这些情景表面各自独立，其实都是紧扣主旨，层层递进的。 15．本词运用了多种艺术手法，请任选两种并作简要赏析。 答案： 14．B 15．①以乐衬哀：本词前两句通过平静的江波、嬉戏的鸳鸯、归岸的钓船等物象营造出温馨闲适的画面，反衬人物离别的愁情；②对比：一、二句的温馨与三、四句的凄清形成对比，突出离别的伤感，五、六句中钓船归来与兰舟远去的对比，突出离别时的不舍和担忧；③虚实结合：主人公看到远处渔船明亮的灯光，想象离人不知今晚栖止何处，更添对远行人的担忧牵挂之情；④起兴：词人先写鸳鸯相对、渔船成双之景，由眼前的温馨生发离愁，既显得自然又拓展了诗的意境；⑤借景抒情：词人借栖息于滩头上的白鹭在经历一夜风雨后惊飞而散，凄苦萧条之景来暗示人世的悲欢离合。（任选两种即可） 【分析】 14． 本题考查学生理解分析诗词内容及分析艺术手法的能力。 B.“白鹭惬意轻飞的画面，表现了词人对闲适生活的向往”情感理解有误，上片结尾写惬意舒适的白鹭因风雨的袭击惊飞而散，是以愁景渲染离情。 故选B。 15． 本题考查学生赏析诗词的艺术手法的能力。 “平江波暖鸳鸯语，两两钓船归极浦”描绘了一幅温馨舒适的画面，在这江平波暖、鸳鸯亲昵嬉戏，钓船纷纷归来的美好时节，作者却要与友人离别，这是以乐景衬哀情，用美好的景物、相聚的鸳鸯和归家的渔人反衬自己与友人离别的哀伤愁绪。 “芦洲一夜风和雨，飞起浅沙翘雪鹭”，采用借景抒情的手法，本来宁静栖息的白鹭，却被风雨惊起而飞，岂不正如自己与友人不得不离别吗？纷飞的白鹭与即将离别的人在心情上形成呼应，借景抒情。 以上两句，一则闲适恬淡，一则凄清离乱，两相对比，更让人无限留恋那平和宁静的相处时光而伤感这即将到来的离别，在对比中突出了离别的伤感之情。另外，“渔灯明远渚，兰棹今宵何处”两句中，通过渔灯已静静停泊在岸边，而友人的船只却要远行，还不知今夜将要停泊何处的对比，突出对友人的不舍与思念、牵挂之情。 “渔灯明远渚”是作者亲眼所见，而“兰棹今宵何处”则是作者心中所想，如“今宵酒醒何处”一般是虚写，这两句虚实结合，充分流露出作者对远行友人的无限牵挂担忧之情。 词中首句“鸳鸯”“两两钓舟”，其实是以这两种景物来引出自己对离别的伤感之情，用了起兴手法，既让情感抒发显得自然流畅，又用意象构架出更广阔和富有想象空间的意境。 (责任编辑：admin) |