高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

司马光《送云卿知卫州》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2021-07-12 中学语文网 佚名 参加讨论
司马光
    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    阅读下面这首宋诗,完成15--16题。
    送云卿知卫州
    司马光
    汗简①成新令,褰帷刺剧州②。
    韦平③家法在,邵杜④治声优。
    野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱⑤。
    三年归奉计,肯顾石渠游。
    [注]①汗简:意同汗青,青竹烤干以写简。②剧州,政务繁重的州。③韦平,西汉韦贤、韦玄成与平当、平晏父子的并称。韦、平父子相继为相,世所推重。④邵杜,两位有政绩的地方官的姓氏。⑤帝邱,濮阳古称帝丘,曾经是卫国的政治、经济、文化中心。
    15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
    A.汗简喻指多年的寒窗苦读,好友云卿经过多年的寒窗苦读,终于出人头地成为知州。
    B.褰帷意为掀开车上围幔,写好友云卿要到卫州赴任,可以想象赴任后必定公务繁忙。
    C.好友读完这首诗,能了解到关于卫州的自然风景优美、物产丰富、州貌繁荣等信息。
    D.尾联含作者与友人的约定,三年任期后,重叙友情,流露出离别的伤感,引人共鸣。
    16.中间两联寄托了作者怎样的情感态度,请结合全诗简要分析。(6分)
    答案:
    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    15.(3分)D(“流露出离别的伤感”错,从全诗看,司马光作此诗作为临别赠语劝勉对方,尾联体现出的是对好友在云州三年顺利任职的期许,体现不出离别的伤感)
    16.①对好友的劝勉,劝勉好友尚贤、勤于政务,彰显官本尽责。②对好友的宽慰,宽慰好友可体验淇水卫地风情,尽显关怀体贴。③对好友的期许,延续往届的政绩,造福一方百姓,祈愿政通人和。(每点3分,答出两点即可)
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛