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《谏逐客书》理解性默写(二)

http://www.newdu.com 2021-06-28 中学语文网 佚名 参加讨论

    《谏逐客书》理解性默写(二)
    1.在《谏逐客书》中,李斯开门见山提出总的论点,鲜明有力,明明是秦王下的逐客令,却把逐客的错误归咎于“吏”,“________ ,________ ”这两句措辞委婉,十分注意讽谏策略。
    2.李斯在《谏逐客书》中以泰山作比,说明要广纳人才才能就大业的句子是:__________ ,__________  。
    3.荀子在《劝学》中的“不积小流,无以成江海”两句是从反面以水为例表达了积累的重要性,而李斯在《谏逐客书》中写道“________ ,________ ”,以水为例说明君王应重视接纳人才。
    4.《谏逐客书》中,作者认为秦王选取人才的原则是“________ ,________ ”。如此重物轻人,决非一代英主所当为。 
    5.在《谏逐客书》中,李斯立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国的,如果国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度的话,会给人“__________ ,__________”,这样的不良印象。 
    6.李斯在《谏逐客书》中认为孝公采用商鞅之法,在国内起到了“__________,__________,__________,__________ ”的良好效果。
    7.《谏逐客书》中,作者接力陈述异国珍宝的句子是:“__________,__________,__________,__________ ,__________ ,__________ ,__________ ”。
    8.以美女为喻进行推论,从反面说明非秦国的宝物不可或缺的句子是:“________ ,________,________ ,________ ”。
    9.比喻论证,形象生动,说理深刻,能增加文章的说服力和感染力。《谏逐客书》中,用“__________”为喻来说明逐客是“资敌国”“业诸侯”“益仇”的愚蠢行为,既形象生动又具有说服力。
    10.《谏逐客书》一文最后,用“__________ ,__________,__________  ”来说明逐客的危害是想求得国家没有危难是不可能的。  
    11.在《谏逐客书》中,李斯认为如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王却客疏士,那么最终结果会是“____________ ,____________”。
    12.《谏逐客书》中李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众,所以能彰明他的德行,这两句话是“____________ ,____________”。
    13.《谏逐客书》连用六个主谓句进行铺陈,而且是否定性铺陈的句子是:“____________,__________ ;__________ ,__________;________  ,__________,__________ ,__________ 。
    14.《谏逐客书》中,于秦的事实,用一连串排比句尽情铺写,给人以客卿之功绩说不尽之感;然后用“__________ ,__________ ”一句作结,一放一收,恰到好处。
    《谏逐客书》(二)理解性默写答案
    1.在《谏逐客书》中,李斯开门见山提出总的论点,鲜明有力,明明是秦王下的逐客令,却把逐客的错误归咎于“吏”,“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”这两句措辞委婉,十分注意讽谏策略。
    2.李斯在《谏逐客书》中以泰山作比,说明要广纳人才才能就大业的句子是:是以太山不让土壤,故能成其大。
    3.荀子在《劝学》中的“不积小流,无以成江海”两句是从反面以水为例表达了积累的重要性,而李斯在《谏逐客书》中写道“河海不择细流,故能就其深”,以水为例说明君王应重视接纳人才。
    4.《谏逐客书》中,作者认为秦王选取人才的原则是“非秦者去,为客者逐”。如此重物轻人,决非一代英主所当为。 
    5.在《谏逐客书》中,李斯立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国的,如果国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度的话,会给人“然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也”,这样的不良印象。 
    6.李斯在《谏逐客书》中认为孝公采用商鞅之法,在国内起到了“移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用”的良好效果。
    7.《谏逐客书》中,作者接力陈述异国珍宝的句子是:“致昆山之玉,有随和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓”。
    8.以美女为喻进行推论,从反面说明非秦国的宝物不可或缺的句子是:“而随俗雅化、佳冶窈窕,赵女不立于侧也”。
    9.比喻论证,形象生动,说理深刻,能增加文章的说服力和感染力。《谏逐客书》中,用“借寇兵而赍盗粮”为喻来说明逐客是“资敌国”“业诸侯”“益仇”的愚蠢行为,既形象生动又具有说服力。
    10.《谏逐客书》一文最后,用“ 今逐客以资敌国,损民以益雠,内自虚而外树怨于诸侯”来说明逐客的危害是想求得国家没有危难是不可能的。  
    11.在《谏逐客书》中,李斯认为如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王却客疏士,那么最终结果会是“是使国无富利之实,而秦无强大之名也”。
    12.《谏逐客书》中李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众,所以能彰明他的德行,这两句话是“王者不却众庶,故能明其德”。13.《谏逐客书》连用六个主谓句进行铺陈,而且是否定性铺陈的句子是:“则是夜光之璧,不饰朝廷;犀象之器,不为玩好;郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采”。14.《谏逐客书》中,于秦的事实,用一连串排比句尽情铺写,给人以客卿之功绩说不尽之感;然后用“此四君者,皆以客之功”一句作结,一放一收,恰到好处。
     (责任编辑:admin)
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