草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖波底月。
    【注】此词作于宋哲宗元祐六年(1091)八月，时苏轼知颍州。欧公，指欧阳修，1049—1053年为颍州知州，政绩斐然。清颍，指颍河，为淮河重要支流。颍州境内有西湖胜景，位于颍河合诸水汇流处。
    15．下列对这首词的理解，不正确的一项是(　　)(3分)
    A．“霜余已失长淮阔”，写霜降之后河水减退，河身狭长，淮河河面没有了往日壮阔的气势，这是写实。
    B．“咽”，水浅声低、水声潺潺是颍河幽咽悲切。作者移情于景，表现了作者对恩师欧阳修的怀念之情。
    C．“佳人”一句写欧阳修当年所作的西湖词依然为后人传唱，欧阳修的为文、为政、为人可见一斑。
    D．“草头”一句写露珠圆润倏忽而逝，与《琵琶行》中“间关莺语花底滑”所描摹意境有“异曲同工”之妙。
    16．“与余同是识翁人，惟有西湖波底月”两句写得委婉深沉，请赏析这两句。(6分)  
    答案：
    (二)（9分）
    15.【答案】D
    16.【参考答案】和我一样谙熟你的人是谁呢？只有这西湖水底的明月。（1分）运用拟人手法（或以景结情的手法），用西湖明月之“识翁”代表欧阳修在颍州的功绩，抒发对欧公政事文章之敬仰与崇敬（2分）写自己“识翁”，表达自己与醉翁的深厚情谊，对醉翁的深情缅怀。（2分）未直接抒发对醉翁的崇敬与怀念，但情在其中，含蓄委婉，情深意长。（1分）
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