2021届高二年级下学期第一阶段考试语文答案

    一、现代文阅读（24分）

    (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

    1、D  ( D项“打破原有的文化价值体系”无中生有。)

    2、D  ( D项不正确。文中“培养、引导文化认同”与“加强教育”并非并列关系，原文是“加强教育在文化认同中的培养和引导作用”。)

    3、A  ( B项偷换概念，原文是“民族优越主义者”，并非“持有民族优越感的人”。并且，原文中有前提条件。在进行跨文化交际时，如果交际一方有意忽视与自己不同的文化与习俗，那么双方的交际沟通就会出现障碍。C项，儒家思想与西方文化在跨文化交际中并无高下之分。D项“反对等级观念”错误，原文是“关注等级观念”。)

    （二）文学类文本阅读（本题共3 小题，15 分）

    4.C   （“其目的就是要反衬战争的残酷”不当。对月色的描写，还反映吕碧初的内心活动，突出了她对父亲的思念，反衬战争的残酷并不是其唯一目的。）

    5.①作为妻子，她坚韧能干，一人承担起整个家的事务。②作为母亲，她温柔仁慈，细致关照孩子的身体，更留意他们的心理健康，特别是对峨。③作为女儿，她孝顺、深情，牢记父亲的教诲。④作为一个中国人，她坚强、爱国、自强不息，坚信中国抗战必胜。（每点2分）

    6.①箫寄托了“我”对父亲的哀思。文中写的父亲与箫相关的事，实际表现了对父亲的思念。②表现了对侵略者的愤恨之情。玉屏箫上刻着杜牧的诗句，由“二十四桥明月夜”联系当时日本侵略，祖国山河残破的现实，充分表达了对日寇的愤恨之情。③寄托了对下一代在苦难面前自强不息的期盼与勉励。文中说“我”教育孩子们“要不断吹出新时调”、“脱出一个新的自己”，就是在勉励盼望下一代奋发图强。④体现她对美好未来的憧憬。文章后部分说“我的生活里，有更丰满更美好的东西”，“吹出新时调”、“我们都会战胜，然后脱出一个新的自己”，这些都表现出对美好生活和美好未来的憧憬。（每点2分）

    二、古代诗文阅读（37分）

    （一）文言文阅读(19 分） 

    7.C   （标志词应抓住：“南京工部主事”“ 南京刑部”“饶州通判”“吾弼”等名词作主语或宾语，可以据此判断。）

    8.C  “不再指房屋建筑”错误，“闾阎扑地”在《滕王阁序》中就是指代房屋建筑。

    9.C  “惟独朱吾弼声援郭正域”错，还有林秉汉，“御史林秉汉以楚宗人戕杀巡抚，亦请详勘。”

    10.（1）朱吾弼请求皇帝在朝廷会见大臣，讲求祖宗典章制度，依次施行，与天下重新开始。(廷：在朝廷，次第：依次，更始：重新开始。每词1分，句意2分，)

    （2）首辅沈一贯暗中袒护王，因郭正域请求进行核查，便唆使其同党钱梦皋等逐赶他离去。（阴：暗中，秘密地；左右：帮助，袒护；嗾：教唆，指使。每词1分，句意2分。)

    【参考译文】

    朱吾弼，字谐卿，高安人。万历十七年考中进士。授官宁国推官。召授南京御史。大学士赵志皋的弟弟赵学仕任南京工部主事，因贪污受贿败露。南京刑部因赵志皋的缘故，从轻治罪，议调任饶州通判。朱吾弼上疏揭发，（赵学仕）最终被判贬谪戍守。奏请立太子，精简内阁大臣，补任谏官，罢除矿税，皇上没有回复他。山西巡抚魏允贞被税使孙朝攻击，朱吾弼乞请治孙朝欺罔之罪。广东税使李凤侵吞国家财物，奸人王遇桂请求向江南的田契征税，朱吾弼都上疏揭发他们的罪过。当时无赖之人蜂起谈论财利，朝臣总是联名上章极力谏诤。皇帝虽不完全听从，也并非不容他们的切直之论。雷击皇陵，朱吾弼请求皇帝在朝廷会见大臣，讲求祖宗典章制度，依次施行，与天下重新开始除旧布新。不久又说：“陛下孝顺恭敬却疏于举行郊庙祭祀，警惕激励却松弛于朝廷日讲；宫苑大兴土木，殿廷遍地是秽杂之人，众小人横行朝廷内外，正直之士身陷囹圄；平民因矿税而枯竭，驿传因运送物资而疲惫，流亡之人因水旱之灾而增加，郡县因征赋科敛而困顿；草泽百姓产生叛心，衣冠大吏丧失志气；公卿不能荐贤，台谏无从攀援。不可不深入审查而另作打算啊。”最后说礼部侍郎郭正域嫉恶如仇，严于律己，不可因楚王事而废除。此前，楚假王之议兴起，首辅沈一贯暗中袒护王，因郭正域请求进行核查，便唆使其同党钱梦皋等逐赶他离去。朝廷上下没有敢留郭正域以及论楚事的人，惟独朱吾弼直接上疏申明义理。而御史林秉汉因楚王宗人杀害巡抚，也请求详细审查。并且说：“王既然不是假的，何必惧怕勘查？”朱吾弼、林秉汉于是被沈一贯等厌恶。正逢钱梦皋由于京官考察将被罢免，于是他揭发林秉汉是郭正域的鹰犬，言语触犯沈鲤、杨时乔、温纯。林秉汉因此获罪贬为贵州按察司检校，而钱梦皋得以留任。郎中刘元珍弹劾他，反而受到谴责。朱吾弼又上疏说刘元珍正直，请求罢免钱梦皋，藉此极力诋毁沈一贯，也违忤旨意，停俸一年，于是称病辞官离去。过了三年，起用任南京光禄少卿，召任大理右丞。齐、楚、浙三党执政，朱吾弼又称病辞官还乡。熹宗立，召回京。多次升迁任南京太仆卿。天启五年被御史吴裕中弹劾罢免。

    （二）古代诗歌阅读（2小题，共9分）

    11.C.（本诗尾联重在强调元宵的快乐时光非常短暂，所以要抓紧时间寻找快乐。李白句重在说人生如梦，因此要及时行乐。）

    12.①“暗”指不亮，没有光，与“明”相对，“暗尘”指在平常的夜间，即使有尘土飞扬，人也是看不见的；②本不可见的“暗尘”因“正月十五夜”的月光灯影而见，反衬灯光、月光明亮；③进而渲染节日热闹、欢腾的氛围；④“暗”写出了尘之细微、幽微，非常切合京城元宵节的环境特点。（一点2分）

    （三）古诗文名句默写。（每空1分，共9分）

    13.（1）肉食者鄙  （2）蹴尔而与之  （3）曾益其所不能  （4）此所谓战胜于朝廷

    （5）陟罚臧否 （6）落英缤纷 （7）悄怆幽邃（8）浩浩汤汤（9）野芳发而幽香

    （四）文言文知识检测（3小题，共9分）

    14.A 解析：A都是介宾结构作状语后置；B被动句+倒装句/谓语前置句+判断句；C定语后置句/判断句；D宾语前置句/状语后置句。

    15.C解析：C 都作介词，“在”的意思；A大概，表推测，副词/它的，代词；B表修饰，不译，或表转折，译成“却”/表承接，译成“接着”、“然后”，或表修饰，不译；D在，介词/相当于“而”，表并列，译成“又”。

    16.D解析：古人称每月的第一天为朔日，最后一天为晦日。

    三、语言文字运用(20分)

    17、A【解析】本题考查正确使用词语的能力。浓郁：香气、色彩、气氛等浓厚。浓重：有强烈、鲜明、深厚的意思，也形容炯雾、气味、色彩等很浓很重。根据语境应用“浓郁”。必须：表示事理上和情理上必要。必需：一定要有，不可少。根据语境应用“必须”。精雕细刻：多用于比喻做事认真细致。雕章琢句：指刻意修饰词句。根据语境应用“精雕细刻”。国际化：是设计和制造容易适应不同区域要求的产品的一种方式，进而达到符合世界各国的要求。全球化：是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。根据语境应用“国际化”。

    18、D【解析】本题考查辨析病句的能力。“将独具魅力的中华文化与叙事节奏紧张紧凑相结合”语序不当，应为“将独具魅力的中华文化与紧张紧凑的叙事节奏相结合”，A、C项都未做修改。A项还有成分残缺的语病，“了解中国传统文化”后加“的愿望”；B项搭配不当，“实现了”与“双重需求”搭配不当；C项还有成分残缺的语病，“了解中国传统文化”后加“的需求”。

    19、B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据上下文语意，强渊的是“精心打磨的故事”“精良的制作”两者皆有，可排除C、D项，根据下文“该剧主创人员……富有层次的场景设置”对应应先说“有精心打磨的故事”再说“有精良的制作”，可排除A项。

    20. 含糖量一定很高    不仅无法转换成葡萄糖   则是一种内在的效果

    21. (1)“拨冗”改为“隆重”；(2)“忝列”改为“亲临”或“莅临”；(3)“拜读”改为“阅读”；(4)“鼎力”改为“全力”、“大力”或“尽力”；⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。（找对一处错处给0.5分；找对错处并改对了给1分；错处没找对但改对了不给分；错处找对了，改的只要合适都可给1 分）

    四、作文（60分）

    略