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永安三中2020—2021学年高一下学期3月阶段考试语文试题及参考答案(2)

http://www.newdu.com 2021-04-19 互联网 佚名 参加讨论
永安三中2020—2021学年高一下学期3月阶段考试
语文参考答案
    一、基础知识(27分)
    1.B. 摄乎大国之间:夹         如其礼乐,以俟君子:等待
    2.C
    A项,宾语前置句。句意:(你们)平时常说:‘没有人了解我呀!’
    B项,宾语前置句。句意:假如有人了解你们,那么(你们)打算怎么做呢?
    C项,状语后置句。句意:跟他们三人的志向不一样。
    D项,宾语前置句。句意:有什么关系呢?各自谈谈自己的志向而已。
    3.C C.冠者,成年人。周代男子在二十岁时行加冠礼,表示成年。
    4.B导:顺着,循着,导入。
    5.D
    A .介词,替,给/介词,因为B .结构助词,的/取独;
    C.表转接/表修饰            D.介词,用。
    6.C项,“强调对技术的追求”错,庄子不停留在掌握具体的“技”上,而是探求“道”——解牛的规律,将之作为实践的目标。
    7.【答案】D “谢”在这里解释为“道歉”。
    8.D
    D项,“脱身”古今意思相同,是“离开某场所,摆脱某事情”的意思。其余几句用法都不同。A项,“沛公居山东时,贪于财货,好美姬”中“山东”古义是指崤山以东;B项,“沛公奉卮酒为寿,约为婚姻”中“婚姻”古义指“儿女亲家”。C项,“故遣将守关者,备他盗出入与非常也”中“非常”古义指“意外的变故”“不一般的情况”。
    9.A项,项羽大怒决定攻打刘邦在范增劝说他要赶紧攻打刘邦之后,时间顺序颠倒。
    10. D 根据前文失火后,贾母“忙命人去火神跟前烧香”判断,贾母即使不认为讲故事说到抽柴草就引发火情,至少也认为不吉利,所以选项说“是为阻止宝玉继续打听故事结尾找的借口”是错误的。
    11.C袭人的特点是“贤”,所以对宝玉多有规劝,第一句中“你但凡听我一句话”表明了说这话的是袭人。宝钗也比较贤惠,而且举止端庄克制,根据“早听人一句话”和没有说完的话“就是我们看着,心里也……”可以得知,说话的人是宝钗。最后一句是林黛玉,黛玉内心非常担心宝玉,真情流露,敢于直接规劝宝玉,所以才会说“你可从此都改了吧”。
    12. 答案①善察言观色,颇有眼光。虽没见过,但根据神态和周围人的表现就能一眼认出贾母;在谈话的过程中,能准确判断贾母和宝玉姊妹的喜好。②知自己 身份,行为谨慎。一见贾母忙上前请安;贾母问话,忙立身回答。③懂投人所好,很会说话。称贾母为“老寿星”,不断恭维贾母享福并表示羡慕;见贾母 和宝玉姊妹喜欢听自己讲话就编故事给他们听。(答对两点即可,每点 2 分,若有其他答案, 合理亦可给分)
    二、古诗文阅读(40分)
    (一)文言阅读
    13.D  14.A 恩惠 15.D 宾语前置 16.B  17.C晋给与秦割让焦、瑕二邑的恩惠
    18.(8分)
    ①越过别国把远方(的郑国)当作(秦国的东部)边邑,您知道这是困难的事情
    ②重视学校的教育,用孝顺父母、尊重兄长的道理告诫他们,头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。
    (二)古诗鉴赏
    19.C(“真想得到这样一匹同生同死的骏马以保护自己和家人安全”错,应是表现了诗人渴望人才、选拔贤能的愿望)
    20.
    ①“我”知道韦偃绘画无人能及,侧面表现韦偃画技之高。
    ②诗歌赞叹韦偃“画无敌”,正面表现韦偃画技之高。
    ③通过描写韦偃画马的用笔、动作表现韦偃画技之高。
    ④通过直接描写画面的生动形象,表现韦偃画技之高。
    (6分,每点2分,答出三点即可)
    (三)古诗文默写(8分)
    21.
    (1)如其礼乐,以俟君子。
    (2)为国以礼,其言不让。
    (3)戎马关山北,凭轩涕泗流。
    (4)金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
    (8分,每空1分,各空出现错、漏、多、书写不清者,该空不得分)
    三、语言文字运用(20分)
    22.A(子虚乌有:指假设的、不存在的、不真实的事情。无中生有:把没有说成有。指凭空捏造。贮存:储存。储备:物资等储存起来准备必要时应用。不寒而栗:不冷而发抖。形容非常恐惧。心有余悸:危险的事情虽已过去,回想起来心里还有点后怕)
    23.(2分)
    ①原句修饰词语后置,有强调作用,突出了金星环境的恶劣。
    ②原句由独立的短句构成,句式也更活泼,与整个文段风格一致。③原句表述前后构成因果,表述更加符合逻辑。
    ④改句是一般的陈述句式,有冗长之感。
    (每点1分,写出两点即可)
    24. (4分)
    ①或将人类统统移民到别的星球上去居住。   
    ②人类理应积极行动起来,亡羊补牢。
    (4分,每点2分,其它答案语意通亦可)
    25. (4分)
    (1)②它不仅需要专业的知识储备,甚至需要切实的创作实践;
    (2)⑤便无法真正理解创作中的种种感受体验。
    (3)⑥所以艺术评论确实需要一定的艺术实践;
    (4)⑦否则极有可能误读、误判,进而误人误己。(或者改为:否则极有可能出现误读、误判等情况,进而误人误己)
    (每句1分,共4分)
    26.写作 (60分)
    审题:这是一道材料作文题目。考生应紧扣材料内容去写,抓住材料中的关键词语,本题中“青年”一词反复出现,为关键词。
    “作为新时代青年,你有怎样的体验和思考?请围绕材料内容写一篇文章”这句话是在要求考生写出自己的价值观,探讨“在新时代‘我’该怎么做?”的问题;
    材料中语句“人的一生只有一次青春,但每个人的青春色彩各异”是写“青春”,其实更是在在提示考生“青年时期是个人发展的关键时期,应该好好把握这一阶段,努力书写自己的青春,实现自己的价值”;
    材料中第二句话“当下,社会上流行着各种标记青年群体的“标签”:爱国青年、热血青年、丧系青年、佛系青年……”指出了当前几种不同类型的青年群体,有积极的,有消极的,考生应分清类型,明确含义,结合自己的价值判断标准学会正确取舍,做出选择。写作时要表达积极向上,充满正能量的主题。
    立意:
    不做佛系青年,常怀满腔热血;
    远离丧系青年;
    做有家国情怀的新时代青年;
    当代青年要怀揣梦想,不忘初心;
    我要做奋斗的青年,崇尚脚踏实地,艰苦奋斗,反对不思进取,消极倦怠。
    素材:
    1.“祖国的青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。”新时代对青年提出了新要求。
    2. 越来越多的年轻人贯通古今,焕发出浓浓的家国情怀,正深刻影响着中国的发展。从回湘做村官的耶鲁毕业生秦玥飞到深海载人潜水器“蛟龙号”首批最年轻潜航员唐嘉陵,从被授予“时代楷模”荣誉称号的铁甲精兵王锐到为国争光的乒乓球大满贯选手丁宁,他们身上都充满着创造力和正能量,他们自信地改变世界,最终在这个伟大的进程中,实现了自我。
    3. 新时代为年轻人人生出彩搭建了广阔的舞台,赋予年轻人无限的机遇、更多的可能和足够的宽容,能够妥帖安放更多人的理想。正如先驱李大钊当年那振奋人心的号召:“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。”以理想绘就底色,青春才真正饱满丰盈。新时代呼唤更多充满理想主义的年轻人,在“干”字当头的社会氛围中,源源不断地注入青春动能。
    4. 正如鲁迅先生所希望的那样:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”
    范文:
    新时代新青年
    “志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!
    有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?
    前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。
    正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极地寻找一种突破,达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。
    周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。
    生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。
    薪火相传,力不知火尽。
    青年有梦,应肆意追逐。
    本题属于任务驱动型作文,包含材料和任务要求两部分信息。要想写好作文一定要知晓任务指令,即“作为新时代青年,你有怎样的体验和思考?请围绕材料内容写一篇文章。温馨提示:①自选角度,明确文体,自拟标题。②至少分6段,不少于800字。③至少引用三个素材”,显而易见本次作文要求以新青年为话题,作文中使用三个以上素材,摆事实讲道理相结合,不少于6段。然后解读材料部分“人的一生只有一次青春,但每个人的青春色彩各异。
    当下,社会上流行着各种标记青年群体的‘标签’:爱国青年、热血青年、丧系青年、佛系青年……”,可见是对写作的提示,也就是说可以根据所给材料立意,但因为有“省略号”,暗含着超越材料也是符合立意的,但一定要紧紧围绕“新时代青年”而言,否则便是脱离材料内含,不符合本次写作要求。
    回看材料都给我们什么提示呢?第一句话“人的一生只有一次青春”言外之意青春短暂应该珍惜切莫因为虚度而辜负了大好的青春韶华;第二句“但每个人的青春色彩各异”,意思是短暂的青春可以活出精彩多样来;第三句话是一些和青春有关的标签,很明显前两个是褒义肯定的内容,后两个是贬义否定的内容。据以上分析确定最佳立意并按照要求认真写作即可。
    立意参考:
    (1)我的青春我做主,活出精彩。
    (2)我为新时代青年代言,做朝气蓬勃的一代。
    (3)佛系青年,切莫为懒惰找借口。
    (4)我做热血青年,敢作敢为,有责任和担当。
    (5)新时期新青年新崭的爱国方式。
    参考素材:
    (1)旧时—知音少,弦断有谁听。小小少年郎,精忠报国身上刻。本该是天真无忧的年纪,岳飞却经历着家国破碎,山河动荡的衰败之况。生来富贵之家,本应是翩翩公子温如玉,但最后却为了国,为了民,身披戎装,挥刀杀敌,一生奉给塞外风沙,一世只为家国万民。抗金大将,民族英雄是岳飞的代名词。莫须有的罪名,摇摇欲坠的南宋朝廷,是这位英雄烈士最后的生命里的一切,“待从头、收拾旧山河,朝天阙。”
    我曾想过,若他知晓自己的功劳最后会引起那个处于春光融融处的君主的忌惮,若他知晓自己的一生功名最后还是无法改变南宋覆灭的结局,他是否会后悔呢?但现在我很肯定,他是不会后悔的,即使此生无法善终,即使杯水车薪,但为了家国,为了能多保护一个无辜的百姓,为了能多守住一寸祖国的山河,此生休已又何妨?在我看来,岳飞是那个时代最伟大的英雄,是那个时代最感人的先烈。在保家卫国的路上,在为民杀敌的路上,他从来都是独自前行的,无知音,爱国之情无人共听。那个年代的英雄先烈,向来是孤独前进却从未退却的。后来—碧血丹心铸丰碑,舍生忘死纾国难
    (2)中国的五星红旗是红色的,中国的革命解放之路是红色的,中国的青年生来也是红色的。红色的是敌人的血,是烈士的生命,是少年人心中的热血。“忠诚印寸心,浩然充两间”,洞庭湖上慷慨陈词、意气风发的蔡和森曾立下“匡复有吾在,与人撑巨艰”的豪言壮志,从此便开始了为匡复中华而舍生取义的革命人生。敌人对待共产党人是灭绝人性的,当蔡和森被捕时,他们把几颗长铁钉摆在他面前,进行最后一次的威胁和恐吓,蔡和森却无私无畏,宁死不屈。凶残的国民党人用铁钉把他的四肢钉在壁上,然后用刺刀将他的胸脯戳得稀烂。但他临死前的最后一句话却是鼓励着剩下的革命战友“最后的胜利一定是属于我们的”。
    (3)高考前,班主任曾和我们说,这个世界上最糟糕的事情不过是生命就此结束,所以除了死亡,你不需要害怕任何事情。世界上没有人是不怕死的,但若是心中有另一样高于生死的事情,那生死对于他来说,不过是轻于鸿毛的。革命烈士心中家国平安高于一切,所以蔡和森甘于牺牲;革命烈士心中中国独立解放高于一切,所以杨匏安英勇就义前大喊“我从参加革命起,早就置生死于度外,死可以,变节不行”;革命烈士心中社会主义胜利高于一切,所以李少石“英雄含笑上刑场”,随时作好为革命而牺牲的准备。
    每次看到革命先烈的牺牲事迹,我总是无语凝噎,该是多大的勇气,多坚定的信念,才可以无惧一切的威胁,才可以笑着甘愿赴死也只为守住党的秘密。他们的勇气也给了我无尽的鼓励,心忧家国,生死何惧?那个年代的英雄先烈,向来是抛头颅,洒热血,为了共产主义牺牲一切的。
    (4)当代—看我泱泱华夏,一撇一捺是脊梁。小时候,最喜欢听奶奶给我唱“湘江岸,你燃起火炬冲天亮,号召工农闹革命;井冈山,你率领我们打天下,红旗一展满地红。”小时候,最爱听爷爷给我讲他年轻的时候参加革命打鬼子的故事,总是缠着他述说以前饥饿年代的事。
    爷爷奶奶是在组织里相识相爱的,那样的年代,许下了承诺,就会铭记终生。就像一握拳,宣誓入党, 终身就是共产党员,一辈子都不会叛党。爷爷如今年纪已经很大了,渐渐地也不记事了,许多事情刚刚说完就忘了,可是记得最清楚的却是年少时打仗革命的那些事。每次我回家时,他最开心的就是和我聊一聊当年的“辉煌史”。
    还记得上次回家,我告诉爷爷,我要参加入党积极分子的考试,我想加入共产党时,爷爷突然很开心,说“我就记得我要和你说件很重要的事,可是我每次都忘记,现在你一说我才记起,对啊,要入党啊。共产党好啊。”然后就把我拉进了他的房间里,开始翻箱倒柜地找东西,我问他在找什么他也不回答,倒腾了一会儿就拿出了几个红色的本子,都是中国共产党党章,不同的只是修订的日期。
    小小的一本,有些甚至已经发黄,字迹也渐渐模糊,但我拿在手上,却恍如千斤重。爷爷入党已经几十年了,半辈子都为共产党服务,半辈子都为国家付出,一辈子都为共产党而骄傲自豪。
    他已经不记事了,不记得每个节日,不记得哪天约了哪个人,不记得之前去过的地方,不记得东西放在何处,可是他却牢牢记住了党章放在哪,牢牢记住了要提醒子孙加入共产党。爷爷奶奶是我接触的第一个共产党员,也是他们第一个告诉了我什么是中国共产党。他们也许不是先烈,也并没有为革命付出生命,但是他们身上的伤痕,却是那个年代的印记,牢牢刻在我的心头。
    在我的眼中,他们就是英雄。这个年代的英雄,就在我们身边,也许微小,也许并未牺牲,却同样伟大,同样教会我们挺直腰杆,复兴中华。旧时,英雄先烈如孤岛,保家卫国,无惧牺牲,不破楼兰终不还。后来,英雄先烈如巨人,视生死之事如鸿毛,用鲜血赋予五星红旗无限希望,在烈火与热血中得到永生。当代,英雄人物如恩师,集渺小伟大于一体,教会我们做当代的新青年,做一个搏击者,奋进者,坚持者,实现每个小小的梦,铸成大大的中国梦。英雄事,应做激励,新时代之际,中国面临新的挑战与发展,新时代青年当担起责任,坚持少年志气,缅怀先烈,学习英雄,满腔热血荐轩辕。
 
(责任编辑:admin)
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