高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

鲁迅《奔月》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2021-04-01 中学语文网 佚名 参加讨论

    (二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)
    阅读下面的文字,完成 6~9 题。
    奔 月
    鲁 迅
    还没有走完高粱田,天色已经昏黑;蓝的空中现出明星来,长庚在西方格外灿烂。马只能认着白色的田塍走,而且早已筋疲力竭,自然走得更慢了。幸而月亮却在天际渐渐吐出银白的清辉。
    “嫦娥一定生气了,你看今天多么晚。”羿想。“说不定要装怎样的脸给我看哩。但幸而有这一只小母鸡,可以引她高兴。”
    他望见人家的灯火已在前面,一高兴便不再想下去了。马也不待鞭策,自然飞奔。圆的雪白的月亮照着前途,凉风吹脸,真是比大猎回来时还有趣。
    马自然而然地停在垃圾堆边;羿一看,仿佛觉得异样。迎出来的也只有一个赵富。
    “怎的?王升呢?”他奇怪地问。
    “王升到姚家找太太去了。”
    “什么?太太到姚家去了么?”羿还呆坐在马上,问,“不是等不迭了,自己上饭馆去了么?”
    “喳。三个饭馆,小的都去问过了,没有在。”
    羿低了头,想着,往里面走,三个使女都惶惑地聚在堂前。他便很诧异,大声的问道——
    “你们都在家么?姚家,太太一个人不是向来不去的么?”
    她们不回答,只看看他的脸,便来给他解下弓袋和箭壶和装着小母鸡的网兜。羿忽然心惊肉跳起来,觉得嫦娥是因为气忿寻了短见了,便叫女庚去叫赵富来,要他到后园的池里树上去看一遍。但他一跨进房,便知道这推测是不确的了:房里也很乱,衣箱是开着,向床里一看,首先就看出失少了首饰箱。他这时正如头上淋了一盆冷水,金珠自然不算什么,然而那道士送给他的仙药,也就放在这首饰箱里的。
    羿转了两个圆圈,才看见王升站在门外面。
    “回老爷,”王升说,“太太没有到姚家去;他们今天也不打牌。”
    羿看了他一眼,不开口。王升就退出去了。
    “老爷叫?……”赵富上来,问。
    羿将头一摇,又用手一挥,叫他也退出去。
    羿又在房里转了几个圈子,走到堂前,坐下,想了些时,才问那呆立在下面的使女们道——“太太是什么时候不见的?”
    “掌灯时候就不看见了,”女乙说,“可是谁也没见她走出去。”
    “你们可见太太吃了那箱里的药没有?”
    “那倒没有见。但她下午要我倒水喝是有的。”
    羿急得站了起来,他似乎觉得,自己一个人被留在地上了。
    “你们看见有什么向天上飞升的么?”他问。
    “哦!”女辛想了一想,大悟似的说,“我点了灯出去的时候,的确看见一个黑影向这边飞去的,但我那时万想不到是太太……。”于是她的脸色苍白了。
    “一定是了!”羿在膝上一拍,即刻站起,走出屋外去,回头问着女辛道,“那边?”
    女辛用手一指,他跟着看去时,只见那边是一轮雪白的圆月,挂在空中,其中还隐约现出楼台,树木;当他还是孩子时候祖母讲给他听的月宫中的美景,他依稀记得起来了。他对着浮游在碧海里似的月亮,觉得自己的身子非常沉重。
    他忽然愤怒了。从愤怒里又发了杀机,圆睁着眼睛,大声向使女们叱咤道——
    “拿我的射日弓来!和三枝箭!”
    女乙和女庚从堂屋中央取下那强大的弓,拂去尘埃,并三枝长箭都交在他手里。
    他一手拈弓,一手捏着三枝箭,都搭上去,拉了一个满弓,正对着月亮。身子是岩石一般挺立着,眼光直射,闪闪如岩下电,须发开张飘动,像黑色火,这一瞬息,使人仿佛想见他当年射日的雄姿。
    飕的一声,——只一声,已经连发了三枝箭,刚发便搭,一搭又发,眼睛不及看清那手法,耳朵也不及分别那声音。本来对面是虽然受了三枝箭,应该都聚在一处的,因为箭箭相衔,不差丝发。但他为必中起见,这时却将手微微一动,使箭到时分成三点,有三个伤。
    使女们发一声喊,大家都看见月亮只一抖,以为要掉下来了,——但却还是安然地悬着,发出和悦的更大的光辉,似乎毫无伤损。
    “呔!”羿仰天大喝一声,看了片刻;然而月亮不理他。他前进三步,月亮便退了三步;他退三步,月亮却又照数前进了。
    他们都默着,各人看各人的脸。
    羿懒懒地将射日弓靠在堂门上,走进屋里去。使女们也一齐跟着他。
    “唉,”羿坐下,叹一口气,“那么,你们的太太就永远一个人快乐了。她竟忍心撇了我独自飞升?莫非看得我老起来了?但她上月还说:并不算老,若以老人自居,是思想的堕落。”
    “这一定不是的。”女乙说,“有人说老爷还是一个战士。”
    “有时看去简直好像艺术家。”女辛说。
    “胡说!”
    “那豹皮褥子脱毛的地方,我去剪一点靠墙的脚上的皮来补一补罢,怪不好看的。”女辛就往房里走。
    “且慢,”羿说着,想了一想,“那倒不忙。我实在饿极了,还是赶快去做一盘辣子鸡,烙五斤饼来,给我吃了好睡觉。明天再去找那道士要一服仙药,吃了追上去罢。女庚,你去吩咐王升,叫他量四升白豆喂马!”
    (节选自《故事新编》,有删改)
    6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)
    A.羿回到家后发现妻子嫦娥不在家而产生的一些猜测,可以影射出夫妻二人关系的异常,同时也使情节的发展有了更多不确定性。
    B.小说写羿打猎归家后的猎物——小母鸡,与前文“真是比大猎回来时还有趣”中的“大猎”比照,射日英雄的没落感隐约而出。
    C.羿确定妻子嫦娥偷吃仙药“私”奔月亮后,内心发生了极大的变化,从原来的狐疑不安到确认后的愤怒,甚至有了射月的念头。
    D.羿射月失败后,使女们一直跟着他,给他鼓励,希望他能从失妻的痛苦中振作起来,像从前一样做一个战士,羿却更加萎靡了。
    7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)
    A.小说开头先写羿因晚归而心烦意乱,但当人家的灯火出现在他眼前时,又用马的自然飞奔和月照前途烘托出他归家的急迫与喜悦。
    B.小说善于运用对话来刻画人物的性格特点,如开头通过羿与赵富的一番对话,生动形象地勾勒出赵富一副奸诈而机敏的仆人形象。
    C.小说多处运用短句,表达简练而又不失准确,如写羿射月时的两段几乎都是短句,拉弓、射箭、连射三箭,干净利落,一气呵成。
    D.小说构思巧妙,作者将大众熟知的神话故事改编成文人作品,人物形象鲜明,情节引人入胜,既有对神话故事的继承,又有创新。
    8.小说中多处写到月,极富意味,请结合文本分析其用意。(4 分)
    9.神话传说中的射日英雄羿在这篇小说中,也有普通人的一面,结合你学过的鲁迅作品,简要说明作者这样塑造人物的意义。(6 分)
    答案:
    (二)
    6.D(“羿却更加萎靡了”与原文内容不符。)
    7.B(勾勒出赵富一副忠诚而机敏的仆人形象。)
    8.月是小说的重要线索,多处写到月,推动小说情节的发展,有助于展现羿的复杂性格,同时照应了题目,使小说结构更为紧凑。
    评分细则:每点 1 分。意思对即可。
    9.神话中的羿是射日英雄,但改编后的小说更多展现了其普通人的一面,这使得英雄更加具有真实的生活基础,更容易被读者理解与接受。鲁迅所处的时代,正是中国社会激烈变革之时,作为一位文化战士,鲁迅有英雄的气概与追求,但现实让他认识到英雄作为普通人一面的无奈,如《祝福》中“我”的形象。
    评分细则:每点 3 分。意思对即可。
    二、古代诗文阅读
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛