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高二上学期的主要知识点包括：平面向量、矩阵和行列式、解析几何、复数。其中，解析几何占据了本学期绝大多数的时间和精力。从各个学校数学的期中考试试卷来看，不同学校的教学进度、考试侧重点、试题难度有很大区别。进度较快的学校已经考察到直线与圆锥曲线题型，进度较慢的学校还停留在直线附近。 从题型和侧重点来看，大部分学校侧重基础知识和传统题型的考察。解析几何部分的概念较多，创新性较少，很难从试题上有所发挥。所以，大多数同学的问题，在于基础知识不够牢固、概念掌握不够熟练，基础题型训练不够充分。针对以上情况，为同学们期末考试前的学习高中数学老师提出如下建议：  1.用熟定义，反复训练 圆锥曲线包括椭圆、双曲线、抛物线，其中椭圆之间的定义有很大的相似性，极易混淆。不熟悉定义就去做难题，很容易陷入大量做题而没有提升的境地。发生这种问题的同学，一定要反复检查自己的定义有没有搞懂，定义题能否完全做对。 2.适当复习初中平面几何的知识 解析几何中经常涉及到初中平面几何的部分知识，而用到的知识点相对简单，没有复杂的变形。在解析几何的小题中，大约有三分之一的题目需要用到简单的初中几何知识点。如果对初中几何知识点有所遗忘，应主动复习，同时从解析几何的题目中进行总结，查找常用知识点，在做题时多加注意。 3.把握考试节奏 从高二开始，很多学校的考试开始进入高考标准命题格式，以150分为满分，考试时长2小时，题型为16道小题+5道大题。相对于高一，这个题量有所提升，考试时间可能不足。同学们应该多积累考试经验，逐渐培养自己的时间意识，找到适合自己的节奏。目标120分左右的同学，应该在50分钟左右完成所有小题，前三道大题25分钟左右，后两道大题40分钟左右。 4.提高运算能力，避免低级错误 解析几何大题的特点是，题目背景复杂，条件较多，运算量极大。很多同学在做大题的时候，经常犯丢掉“一个负号”，漏掉“一个未知数”之类的错误，然后说自己只是粗心而丢分，不加以重视。这是非常致命的。因为高考的解析几何考察的最主要能力就是运算能力，经常算错是能力上的不足，而非简单的“粗心”。同学们在日常训练解析几何大题时，只要最后的答案没有算对，一定要从头到尾重新计算一遍，如果算错就再次从头开始，反复多次，才能达到训练的效果。 5.认真听课，注意方法的记忆和总结 解析几何大题的解题套路较为固定，如果有系统性的总结，会对做题产生极大的帮助。请同学们务必重视学而思课堂上对于大题处理方法的总结，在做学校作业、考试题目的时候，多思考这道题用到了我们总结的哪种方法，以及为什么使用这种方法。在一段时间的积累后，你会发现所有的大题都能有明确的思路，解题变得不那么困难了。 声明： (责任编辑：admin) |