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陶渊明 三、诗歌鉴赏 阅读下面这首诗，完成下面小题。 读山海经十三首(其一) 陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙①，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览周王传②，流观山海图。 俯仰终宇宙，不乐复何如！ [注]①深辙：大车所轧之痕迹，此代指贵者所乘之车。②周王传：指《穆天子传》，记录了有关周穆王的传说。 13．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A．“孟夏”紧跟着暮春的时序，此时草木繁盛，枝叶纷披，将陶庐笼在一片绿阴之中。 B．“既”、“已”、“时”等字眼表明耕种既毕，收获尚早，诗人可以偷闲读书，别有兴味。 C．“微雨”、“好风”是细雨和风，润衣不湿，吹面不寒，增加了酌春酒摘田蔬的兴致。 D．这一首诗在写法上纯以自然为宗，节奏舒缓适度，语言俚俗粗拙，口语化，亲切朴实。 14．请结合全诗，概括作者感到“乐”的原因。 答案： 13．D项，“语言俚俗粗拙，口语化，亲切朴实”说法错误。本诗语言风格是含蓄雅致的，其中间用比兴、用典等手法，厚积薄发，深衷浅貌，文情融合臻于绝妙。所以语言风格上不属于“俚俗粗拙，口语化，亲切朴实”的特点。 14．①环境美妙：夏日绿荫遮蔽的庐室。②有闲暇读书：耕种已毕，正值农闲，可读书。③气候怡人：有微雨和好风，惬意。④读书轻松愉悦：因求知怡情而“泛览”“流观”。⑤读书快乐：可随书中人物出入往古，周游世界。 (责任编辑：admin) |