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纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2020-06-23 中学语文网 佚名 参加讨论
纳兰性德
    
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    
阅读下面这首清词,完成下面小题。
    
于中好·送梁汾南还为题小影
    
纳兰性德
    
握手西风泪不干,年来多在别离间。遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。
    
凭寄语,劝加餐。桂花时节约重还。分明小像沉香缕,一片伤心欲画难。
    
【注】①梁汾:指词人好友顾贞观。康熙二十年,顾贞观正在京城,逢母丧欲南归无锡。
    
14. 下列对这首词的理解与赏析,不准确的一项是(    )(3分)
    
A. 上片首句,“西风”直言环境萧瑟,“泪不干”表现离别的不舍,为全词奠定伤感基调。
    
B. “劝加餐”是最常见的临别叮咛,平实之中蕴含深深的牵挂,不事雕琢却质朴感人。
    
C. “桂花时节”令人自然想到仲秋月圆时节,表现了词人对与友人早日重逢的殷切期盼。
    
D. 最后两句,欲为友人画像以慰离别之苦,却因伤心而无法下笔,伤感之情溢于言表。
    
15. 试简要分析“遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山”两句所用的表现手法。(6分)
    答案:
    14. D   D项,“却因伤心而无法下笔”错误,原意应为小像已经画成,但伤心之意却难以画得。
    15. ⑴主客移位(“他写”或“对写”),借想象别后友人灯前听雨的孤独无聊以及追忆雪后看山的同游共乐,抒写自己同友人离别后的孤独无聊以及对友人的深深眷恋。⑵对比,昔日的携手同游、共赏美景与日后的形影相吊、郁郁寡欢形成鲜明的对比,突出了词人与友人之间依依不舍的深情厚谊。⑶衬托,以二人携手同游的快乐衬托出离别后孤独寂寞的痛苦。
     (责任编辑:admin)
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