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李晔 阅读下面这首词，完成14~15题。 菩萨蛮 李晔① 登楼遥望秦宫殿，茫茫只见双飞燕。渭水一条流，千山与万丘。 远烟笼碧树，陌上行人去。安得有英雄，迎归大内②中？ [注]①李晔，唐昭宗。乾宁三年(896)， 凤翔节度使李茂贞攻入长安，李晔逸奔华州，心绪烦乱郁闷。“七月甲戌，帝与学士、亲王登齐云楼，西望长安，令乐工唱御制《菩萨变》词，奏毕，皆泣下沾襟。”(《旧唐书.龆宗纪》) ②大内：皇帝殿宇。 14.下列对这首词的理解与分析，不恰当的一项是（ ） A.“秦宫殿”实指唐宫殿。借秦说唐，以此掩盖身为皇帝却不得不仓皇逃窜的难言之隐。 B.词人虚写“双飞燕”，既表达了词人奔逃在外的孤单，也写出了对妻子的思念之情。 C.最后两句，是望景后所发感慨，将唐昭宗祈求天下英雄相助而不得的失意之情推向极致。 D.本词有一种极为真切自然的有我之境，言情处动人心志，写景处豁人耳目。情真语真，浑朴苍凉。 15.请从情景关系的角度，简要赏析本词上片。(6分) 答案： 14．（3分）B 【解析】“双飞燕”不是虚写，文中景物描写都承自首句“登楼遥望”，故而为实景；“写出了对妻子的思念之情”理解错误，本词写家国情怀，不掺杂儿女之情。 15．（6分）①乐景衬哀情。（1分）词人登上齐云楼，遥望长安的宫室，目力不及，只见燕子快乐双飞。词人用燕子的快乐反衬自己的失意和痛苦。（2分）②寓情于景。（1分）遥望远方，渭水长流，千山阻隔，表达了词人思念旧日宫殿却欲归不能的忧愤之情。（2分） 【解析】题干明确考查“情景关系”，故思考的方向应为该词用了什么抒情手法。情景之间，无非直接描写、间接描写，再兼顾情感的乐哀和景物描写的乐哀。本词写词人遥望远方之景，长安宫室，双飞之燕，渭水长流，千山迢迢，借景物抒发忧愤之情，使用了借景抒情，寓情于景的抒情手法。另外，词人心怀国都被破之悲，却眼见双飞之燕快乐飞翔的乐景，以乐衬哀，倍增其哀。 (责任编辑：admin) |