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一、选择题(25题，每小题2分，共50分) 1.长达52万6千5百余字的《史记》中竟然没有出现一个“谈”字，对此现象的理解正确的( )①司马迁的父名司马谈，司马迁为了避讳父命②“尊宗敬祖”的宗法制的影响 ③是等级制度和绝对君权父权夫权制度在文化上的反映 ④司马迁的行为是愚昧思想的体现 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 2.“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”这段论述当出自 ( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 3.他和一位朋友在郊外赏看风景时，朋友问他，山岩中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢?他却说：你来看此花树，它才存在;你不来时，它是不存在的。在他看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。“他”指的是( ) A.老子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明 4.“彼汾(汾水)一方，言采其桑，彼其之子，美如英。”此文应该出自于《诗经》中的( ) A.《雅》 B.《颂》 C.《风》 D.《晋风》 5.古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明( ) A.古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益 B.人类社会的传统和习俗不容置疑 C.社会的道德规范是客观统一的 D.人们应对宗教神学持怀疑态度 6.以古希腊和古罗马为代表的古代西方文明有三大传统，你认为不包括( ) A.信仰自由 B.海外开拓 C. 理性与科学 D. 民主与法制 7.韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用( ) A.完全一致 B.大同小异 C.正好相反 D.互为补充 8.“法国革命使德意志人敏锐地意识到了国家。”这句话表明( ) A 促进了德国的建立 B.摧毁了德意志的封建统治 C.帮助德国完成统一 D.促进了德意志民族意识的觉醒 9.鸦片战争中萌发的新思想，其实质反映了中国的知识分子： A、主张向西方学习 B、发展资本主义的愿望 C、具有反侵略的爱国传统 D、寻求强国御侮之道 10.1954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是( ) A.当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间 B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误 C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误 D.当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水 11.以下名言或描述体现批判现实主义内容的是( ) ①“如果冬天来了，春天还会远吗?"②被誉为“资本主义社会的百科全书”③深刻揭示了人性的光辉与阴暗面，具有非凡的艺术成就④“过去属于死神，未来属于你自己” A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 12.下列各项中，最早记载蕃薯(甘薯)传入我国的文献是( ) A.《齐民要术》 B.《农书》 C.《农政全书》 D.《四洲志》 13.欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为，“中国是举世最优秀、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”，“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明( ) A.当时中国的社会制度比欧洲各国优越 B.伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法 C.儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同 D.中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响 14.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是( ) A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化 C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化 15.作家张爱玲在高三的一篇作文中说：“历史”，能供给卡通数不尽的伟大美丽的故事。如果要给卡通“文化昌盛的康乾时代”提供素材，需要选取的应该是( ) ①避暑山庄②道光皇帝③军机处④《红楼梦》⑤吴敬梓 ⑥《国闻报》⑦《四库全书》⑧时务学堂 A.①②⑥⑧ B.②③⑤⑧ C.①④⑤⑦D.①④⑤⑧ 16.与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是( ) A.要求摆脱天主教神学的束缚 B.具有强烈的宗教色彩 C.矛头直指封建专制制度 D.与封建势力妥协 17.《中华民国临时约法》的制定受到了法国启蒙思想家的影响，这位启蒙思想家及其观点是( ) A.卢梭天赋人权 B.伏尔泰开明专制 C.孟德斯鸠三权分立D.狄德罗宗教信仰自由 18.世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是( ) A.开展真理标准问题的大讨论 B.实施科教兴国的战略 C.提出“三个面向”的教育方针 D.提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 19.右图是一份地方报刊的号外，它说明当时的社会 A.注重科学，实事求是 B.忽视工业，片面发展 C.思想解放，决策民主 D.急于求成，左倾浮夸 20.《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是( ) A.中国特色社会主义理论 B.社会主义初级阶段理论 C.什么是社会主义，怎样建设社会主义D.一个国家，两种制度 21.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想( ) ①都是马克思主义中国化的产物 ②反映出马克思主义具有与时俱进的品质 ③都对中国的社会主义革命建设事业有重大的指导作用 ④它们之间具有继承与发展的关系 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 22.“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是 A.分封制 B.井田制 C.郡县制 D.行省制 23.秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”上述材料说明秦始皇( ) A.赞同分封制 B.赞同郡县制 C.反对分封制 D.反对郡县制 24.针对战时共产主义政策的弊端，有人对列宁说：“我们过去认为可以一举消灭商品经济，走向社会主义。但实际情况表明，必须发展商品经济。”此后苏维埃政权( ) A.采取余粮征集制 B.建立战时经济体制 C.实施新经济政策 D.颁布新的土地法令 25.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是 A.新航路的开辟 B.欧洲国家的对外扩张 C.工业革命密切了国际交流 D.英国确立了殖民霸权二、非选择题 26.(12分)阅读下列材料： 材料一：人文主义者阿尔伯(1404～1472年)说：“大多时候.落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。 ——一摘自马克尧《世界历 史·中古部分》 材料二：诗人但丁(1265～1321年)很早就说过，“神圣的种子不落在家族，而落在个人身上”。人文主义的鼻祖彼特拉克同样说过：“真正的高贵并非天成，而是自为的”。 ——摘自马克尧《世界历史·中古部分》 材料三：(卢梭在他的小说《新爱洛绮丝》中，借一位开明贵族之口说)在一个国家里，贵族只不过是有害而无用的特权。你们如此夸耀的贵族头衔有什么令人尊敬的?你们贵族对祖国的光荣、人类的幸福有什么贡献?你们是法律和自由的死敌。凡是在贵族阶级显赫不可一世的国家里，除去专制的暴力和对人民的压迫以外，还有什么? ——摘自刘宗绪《世界近代史》 材料四：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……然而，这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且这确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。可是我却听到从四面八方都发出这样的叫喊：不许争辩!军官说：不许争辩，只许操练!税吏说：不许争辩，只许纳税!神甫说：不许争辩，只许信仰!(举世只有一位君主说：可以争辩，随便争多少;随便争什么，但是要听话!)到处都有对自由的限制。 然则，哪些限制是有碍启蒙的，哪些不是，反而是足以促进它的呢?——我回答说：必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。 ——康德《历史理性批判文集》请回答： (1)材料一、材料二的人文主义思想的侧重点各是什么? (2分)这些观点产生的相同原因是什么?2分) (2)概括材料三、材料四的主要思想，(2分)与材料一、二相比，有哪些新发展?(2分) (3)总体上看，上述思想对西方历史产生了什么深远影响? (2分)对我们今天的社会发展有何启示?(2分) 27.阅读下列材料：(13分) 文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎!——梁启超《保教非所以尊孔论》(1902年) 请回答：(1)梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2分) (2)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?(3分) (3)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(3分) (4)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处?(5分) (责任编辑：admin) |