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焦作市2009——2010学年 (下)选修模块(4) 水平测试练习题(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    27.“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山”。这首歌曲歌颂了邓小平的丰功伟绩。下列关于个人活动与社会发展关系的叙述,正确的一项是
    A.杰出人物的个人活动对社会发展起决定性作用
    B.个人活动符合大多数人的愿望就会对社会发展起推动作用
    C.杰出人物的个人活动对社会发展起着重要作用
    D.个人活动对社会发展的作用无大小之分
    28. 下列是在天安门广场拍摄的照片。解读两幅图中反映的历史信息,正确的是
    图一 1966年哈尔滨学生在广场游行 图二 1984年北大学生在国庆游行
    A.工作中心都已发生转移
    B.探索中国特色社会主义道路取得重大突破
    C.民主与法制建设尚待确立
    D.两大思想理论体系受到真诚拥护
    在人类历史发展的浩瀚长河中,诞生了许多伟大的科学家,他们为人类社会的发展与进步作出了贡献。据此回答第29——30题。
    29. 下列有关右图所反映的问题表述正确的是
    A.爱因斯坦倡导并直接参与了原子弹的研究
    B.爱因斯坦认识到核战争的极端危害性
    C.爱因斯坦预见到了未来的核战争
    D.爱因斯坦的理论研究成为打开核能源理论的金钥匙
    30. 李四光成为公认的地质力学奠基人是起于下列哪一些科技文献[来源:KS5U.COM]
    A.《地球表面形象变迁的主因》 B.《地质力学的基础与方法》
    C.《新华夏海的起源》 D.《地质力学概论》
    第Ⅱ卷(选择题,共40分)
    31.(13分)阅读下列材料
    材料一 康熙帝说 :“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”
    ————《东华录》(清)
    材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于专断权力下的奴役状态时……人们因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。
    ———[英]约翰.洛克《政府论》(1688年)
    材料三 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……8.议会之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
    ———[英]《权利法案》(1689年)
    请回答:
    (1)概括指出材料一与材料二观点的不同之处。(2分)
    (2)结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。(4分)
    (3)康熙帝在治理多民族国家、维护统一方面有哪些突出贡献?(3分)
    (4)分析中英不同的政治体制给两国历史发展所带来的不同影响。(4分)
    32.(17分)阅读下列材料
    材料一 美国独立战争胜利后,华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年,64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时激流勇退,辞官回家,不当终生总统。
    材料二
    图1. 1804年罗马教皇为拿破仑加冕; 图2. 时间之神为拿破仑及其法典加冕。
    请回答:
    (1)华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的做法?(2分)
    (2)美国独立后,华盛顿为美国的民主建设作出了哪些重要贡献?(4分)
    (3)材料二(图2)表达的主题是什么?概述法典的历史地位?(4分)
    (4)拿破仑对外战争对法国有何影响?(4分)
    (5)综上所述,华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同作用是什么?(3分)
    33.(10分)阅读下列材料
    材料一 香港《明报》10月2日报道:19世纪唯物社会主义思想家马克思、以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦,在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中获胜。
    材料二 英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓(1999.9)
    英国广播公司(BBC)评出的(1999.9)千年最伟大的思想家
    1.马克思(德国思想家)2.爱因斯坦(犹太籍科学家)
    3.牛顿(英国物理学家)4.达尔文(英国科学家)
    5.阿奎那(意大利经院哲学家)6.霍金(英国科学家)
    7.康德(德国哲学家)8.笛卡儿(法国数学、哲学家)
    9.麦克斯韦(英国物理学家)10.尼采(德国哲学家)
    请回答:
    (1) 马克思最后跃居排行榜的榜首,主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献?(2分)
    (2)真理是不断发展的,继马克思之后,列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义?(6分)
    (3)爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名,请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献。(2分)
     (责任编辑:admin)
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