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第Ⅱ卷 (50分) 二、非选择题。(本试卷共4小题，26题10分，27题10分，28题15分，29题15分。) 26. (10分) “欲求超胜，必须会通”，继承、借鉴与创新是民族文化发展面临的亘古常新的课题。阅读材料，回答下列问题。 材料一 《中华传统文化格言》 天下兴亡，匹夫有责; 天行健，君子以自强不息; 敏而好学，不耻下问; 人而无信，不知其可也; 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索; 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 …… 材料二 韩国不仅把忠孝一致作为儒教的行为模式，而且通过风俗礼仪在日常生活中进行潜移默化的隐性教育，把修身、齐家、治国、平天下作为安国立命的伦理纲常，让青少年以及所有的公民都从中强烈地感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染，从而形成一种弥足珍贵的精神财富，为韩国的繁荣提供精神动力。……至今，儒教在韩国社会中仍占有绝对的比重，儒教主张人必须与天奋斗，与人奋斗提倡力争。……儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用 ──摘自《韩国世族精神中的儒教精蕴》 请回答： (1)材料一反映了中国传统文化中的哪些内容?(3分) (2)据材料二，韩国吸收了中国传统文化中的哪些内容?(2分)对韩国产生了什么影响? (2分) (3)综合上述材料，谈谈如何认识不同文化之间的交流?(3分) 27. (10分)以孔子为代表的儒学是中国传统文化的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料 一 季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政，焉用杀?子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草;草上之风必偃。” ——《论语•为政》 材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方， 指意不同，是以上亡以持一统;法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书•董仲舒传》 请回答： (1)依据材料一，概括孔子的思想主张。(2分) (2)①上述材料反映了董仲舒的什么思想观点?(2分) ②为此，他提出了什么主张?(3分) ③此后儒学地位发生了怎样的变化?(3分) 28.(15分)在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。请回答： (1)①14—16世纪的西欧，出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流?(2分) ②它们能够兴起的共同的根本原因是什么?(2分) (2)这两次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合各自的内容加以说明。(6分) (3)两次思想解放潮流产生的共同影响是什么?(5分) 29. (15分)请根据相关知识说明你是怎样区别程朱理学与心学的? (责任编辑：admin) |