高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

中国古典文学的时代特色练习题(含答案)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    ——摘自岳麓版高中历史必修Ⅲ
    请回答:
    (1)材料中的“他”是指谁?据材料指出他在戏曲上取得成就的原因。
    (2)他的作品有什么特点?
    (3)戏曲在元朝兴盛的原因有哪些?
    三、问答题
    13. 《诗经》和楚辞有什么不同?两者对中国文学有何影响?
    14.什么是词?著名的词牌名有哪些?北宋最著名的词人是哪两位?他俩的词风有什么不同?
    答案详说
    一、选择题
    1.A 2.B 3.B 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.A
    二、材料解析题
    11.(1)苏轼,《念奴娇》
    (2)清新俊逸,刚健豪放。张元干、张孝祥、辛弃疾。
    12. (1)关汉卿。博学多才;常去歌楼瓦肆,与普通民众和江湖艺人来往密切。
    (2)揭露黑暗现实、讴歌反抗精神。
    (3)统治阶级燕乐的需要;市民阶层强烈的文化需求。
    三、问答题
    13.不同:创作方法:《诗经》是现实主义;楚辞是浪漫主义;
    句式:《诗经》为四言诗体;楚辞句式比较灵活;
    反映区域:《诗经》为中原地区;楚辞为荆楚地区。
    影响:《诗经》奠定了中国文学现实主义的基础,被后世列为儒家经典。
    文学史上常以“风”“骚”并称,“风”和“骚”对后世文学产生了巨大影响。
    14.定义:词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新诗体。词发展到宋代走向辉煌。
    曲调(词牌):《菩萨蛮》、《蝶恋花》、《念奴娇》
    词人:柳永、苏轼。
    词风不同:柳永的词重视切身感受,反映市民生活,语言清浅;
    苏轼的词清新俊逸,刚健豪放。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛