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①封建统治本身的弊端 ②欧洲列强的干预 ③阿里政权的穷兵黩武 ④ 奥斯曼帝国凭借强大的武力进行镇压 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①② 28.穆罕默德•阿里的对外扩张战争激化了哪些矛盾 ①阶级矛盾 ②被征服地区的民族矛盾 ③列强与埃及的矛盾 A.①②③ B.②③ C.①② D.①③ 29.穆罕默德•阿里改革的进步之处在于 ①建立了封建专制统治 ②引进了西方资本主义的科技和思想文化 ③推动了停滞不前的埃及社会历史的进程 ④结束了埃及长期的混乱状态，实现了国家的统一 A.①②③④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 30.英国外交大臣麦斯顿说：“英国宁愿在通往印度的路上与土耳其打交道,决不同一个积极有为的阿拉伯君主发生关系。” 麦斯顿这样说的原因有①阿里政权的强大和扩张不符合英国的殖民利益 ②腐朽没落的奥斯曼帝国比阿里政权更符合英国的利益 ③土耳其与英国有着共同的利益 ④穆罕默德•阿里才艺过高 A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①② 二、非选择题 31.魏源说：“阿里甚聪明，尤灭弄权之骁骑，”“招士通商，阵法与列国无异。”请回答： (1)所谓“弄权之骁骑”是指什么?有何影响? (2)所谓“招士通商，训练阵法与列国无异” 又是指什么?试举例说明。 32.阅读下列材料： 材料一 拿破仑在他出征埃及的短暂时间里，还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德•阿里当政铺平了道路。穆罕默德•阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二(穆罕默德•阿里)取得的成就很多，都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统;引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校……;建立一所翻译学校，在1835至1848年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德•阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构，而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过，这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 回答： (1)据材料一和所学知识指出，拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的?产生了什么影响? (2)据材料二说明穆罕默德•阿里为学习西方先进技术所采取的措施。 (3)据材料二说明穆罕默德•阿里向西方学习的最终结果及其原因。 33.阅读下列材料： 材料一 阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国，因此工厂的产品大多用于对外战争，没有带来任何利润，从而使工厂得不到扩大再生产资金。而厂长大多是一些现役或退役军官，对组织生产一窍不通，对贪污和剥削工人却颇为在行。此外，外国商人利用埃及人不懂技术的弱点，将一些老式的、使用过的，或完全报废的机器高价卖给埃及政府，这一切造成工厂产量下降，亏损巨大，难以维持下去。 ——岳麓版《历史》选修1 材料二 在我第二次(1833-1835)访问埃及时，农村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙(这样就无法咬住了子弹)或断一节手指，就是少一只眼睛或双目失明，这样可以不被征召入伍。 ——英国旅行家兰恩 回答： 据上述材料指出，穆罕默德•阿里改革中存在哪些问题? 结合所学知识分析其产生的原因和后果。 第六单元 穆罕默德.阿里改革综合试题参考答案 1-5 DDCBC 6-10 DACBD 11-15 AAABA 15-20 CCCBB 21-25 BDCAD 26-30 CCAB D 31.答案： (1)消灭马木鲁克势力，消除了马木鲁克势力对政权的威胁，巩固了统治基础，加强了中央集权，为进一步的改革创造了条件。 (2)指阿里实行的重商主义政策和向西方学习的措施。向西方学习如：从西欧国家引进技术、设备、人才、资金、发展军事工业和民用工业;选派青年学生去欧洲留学;实行征兵制，按照西欧国家特别是法国军队的摸式，组织和训练新式军队等。 32.答案：(1)措施：拿破仑占领埃及后，政治上，打击腐朽不得人心的马木路克武装力量，建立各级行政机构;经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。 影响：为穆罕默德•阿里当政创造了条件。 (2)鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校;翻译欧洲著作;聘请外国专家帮助建立新式的陆海军;在埃及建立近代化的工业结构。 (3)由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。 33.问题：答案：工业生产资金匮乏;管理不善，腐败盛行;外国商人挟技居奇;广大农民不满对外战争，采取种种手段逃避兵役。 原因：穆罕默德•阿里改革中没有变革封建生产关系，这是封建管理体制的必然产物。 后果：生产效率低下，阶级矛盾激化，改革难以继续下去。 (责任编辑：admin) |