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高中历史教案:第5课 开辟新航路

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    第5课 开辟新航路
    【课程标准】:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
    【重点难点】
    重点: 新航路开辟的原因和影响。
    难点: 辩证分析新航路开辟的影响(进步性与灾难性)。
    【教学过程】
    【基础知识】
    一、东方的诱惑
    1、新航路开辟的原因
    (1)根本原因(经济原因):15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
    (2)社会原因:欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银,特别是《马可•波罗行记》的流传,诱使人们到东方“寻金”。
    (3)直接原因(商业危机):
    引起商业危机的主要原因有二:一是意大利人和阿拉伯商人居间垄断贸易,使欧洲获利甚少;
    二是15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其控制传统商路,导致商路不通,引发商业危机。
    (4)宗教原因:教会鼓励人们到东方传播天主教。
    2、新航路开辟的条件
    (1)主观条件:
    A、14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,其主流社会思潮是人文主义,提倡肯定人的作用和价值,鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然,大胆地追求财富并实现个人价值。
    B、西班牙、葡萄牙统治者的支持。葡萄牙和西班牙的君主希望通过海外探险获得财富,以巩固并加强自己的统治。
    (2)客观条件:
    A、欧洲航海技术和造船技术的发展,为远航创造了必要的条件。
    B、物质条件:包括海船、物资和资金。
    C、地理知识:当时,欧洲已经开始流行地圆学说,绘制地图的技术也已很先进。
    二、新航路的开辟
    1、向东航行
    (1)1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行,抵达非洲西南端的好望角
    (2)1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家达•伽马沿着迪亚士开辟的航路,终于到达了印度。
    2、向西航行
    (1)1492年,在西班牙王室的支持下,意大利人哥伦布横渡大西洋,开辟了通往美洲的新航路。
    (2)1519~1522年,在西班牙王室的支持下,葡萄牙人麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡,横渡太平洋,完成了环球航行。
    三、走向会合的世界
    A、新航路开辟的消极影响
    1、对印第安人大肆屠杀,把美洲纳入征服和血腥掠夺的对象。此后,西班牙、葡萄牙占据了美洲大部分地区。在殖民者的屠杀、奴役,以及欧洲传染病的侵袭下,种族几乎灭绝。因此是一场空前的灾难。
    2、欧洲殖民者对亚洲、非洲和美洲进行殖民活动,将大量财富运回欧洲并转化为资本,造成殖民地人民的极端贫困和落后。
    B、新航路开辟的积极影响
    1、为葡、西等国带来了巨大的财富,引发“地理大发现”。
    2、新航路的开辟对世界影响
    (1)新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始会合交融,日益连成一个整体。
    (2)贸易范围空前扩大,地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
    3、新航路开辟对欧洲的影响
    (1)引发了“商业革命”:贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,商业经营方式也发生变化(股份公司、证券交易所纷纷出现),贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸。
    (2)加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展。
    4、麦哲伦船队环球航行成功,用行动证明了“地圆学说”的正确性。
    学习延伸:比较郑和的航行同迪亚士、哥伦布的航行,并做出评价。
    从规模上看:郑和船队有大小船只200多艘;最大的船只长151.8米,宽61.6米;携带的物品有丝绸、瓷器、茶叶、印花布、铁器等;随行人员最多时达到27 800人。而哥伦布的船队约3—17艘;最大的船只长24.5米,宽6米;携带的物品有牲畜、农具、种子和粮食;随行人员最多时约1 000多人。
    郑和远航的目的是宣扬国威,以天朝上国自居,发展同其他国家的友好关系;而哥伦布远航为追求黄金和掠夺财富,带有资本主义原始积累的性质。
     (责任编辑:admin)
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