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高中历史教案:高中历史  期末复习教案:世界近代史复习教案人教版(5)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    近年来以美国为首的西方发达国家主张人权高于主权,声称对于任何国家出现的“严重”的人权问题,国际社会都应该干涉,回答21-25题:
    21.历史上第一次在法规中明确规定“天赋人权”的是 ( )
    A、《权利法案》 B、《人权宣言》
    C、1787年美国宪法 D、《拿破仑法典》
    22.在19世纪以前的殖民扩张中,西方殖民主义的主要侵略方式是 ( )
    A、公开进行资本输出 B、大肆倾销工业品
    C、公开的野蛮掠夺 D、不平等的经济竞争
    23.19世纪西方国家对亚洲侵略与17世纪相比,其影响的根本不同点在于 ( )
    A、带来了深重的灾难 B、奴役了各国人民
    C、加深了民族矛盾 D、摧毁了传统经济
    24.“亚洲觉醒”与“亚洲革命风暴”相比,最大区别是 ( )
    A、以反侵略反封建为革命任务 B、具有资产阶级民主革命性质
    C、亚洲各国人民开展联合斗争 D、与国际共产主义运动联系密切
    25.俄国和日本的垄断组织都带有封建性,其历史原因是 ( )
    A、 沙皇和天皇实行封建专制统治 B、资产阶级改革不彻底
    C、由封建国家走上资本主义道路  D、统治阶级热衷于对外侵略扩张
    26.第一次世界大战前夕,巴尔干成为欧洲“火药桶”的根本原因是 ( )
    A、巴尔干的民族矛盾复杂 B、巴尔干某些国家推行霸权主义
    C、奥匈帝国在巴尔干大肆扩张 D、帝国主义列强插手巴尔干地区,扩张势力
    27.埃塞俄比亚抗意斗争胜利的主要原因是 ( )
    A、各阶层人民团结对敌 B、抗意斗争得到外国援助
    C、意大利是资本主义弱国    D、英法对意大利的制裁
    19世纪末20世纪初,随着日本向帝国主义阶段的过渡,日本加剧了对外侵略扩张的步伐,对远东的局势产生重大影响,回答28-30题
    28.1904年爆发的日俄战争的性质是 ( )
    A、争夺远东海上霸权的战争 B、争夺中国东北和朝鲜的帝国主义战争
    C、日本反对俄国干涉还辽的战争 D、沙俄反对日本侵略朝鲜的战争
    29.标志着日本完成向亚洲大陆扩张第一步的事件是 ( )
    A、甲午中日战争夺得了中国台湾的领土
    B、日俄战争夺得库页岛南部及附近岛屿
    C、1910年日本正式吞并朝鲜
    D、夺取旅顺租借权和东北筑路权
    30.1905年日本把朝鲜变成实际上的殖民地,其支持者是 ( )
    A、英国 B、法国 C、德国 C、美国
    第II卷(共40分)
    二、非选择题
    31.阅读下列材料
    材料1:经济重心转向大西洋后,世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期,随着国际竞争的加剧,科学技术革命连续发生,生产力向高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。
    ——引自《世界经济运行轨迹探索》
    材料2:17世纪,整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,反映自由,民主和科学的新思想被当作“异端”“邪说”而受压制,不少有发明创造的科技人才被处刑罚,与此同时战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩张的连年战争中,意大利四分五裂,……这使科学技术人才纷纷流向地处欧洲边缘而较安全的英伦三岛。
    1740年经英国政府批准的实用专利品4件,1750年为7件,1760年增加为14件
    ——据《英国经济史编》
    材料3:(19世纪后期)英国科学家虽然有不少发明,但他们固守蒸汽时代的旧技术,轻视电力技术应用,经如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时的英国,电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对,千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明。致使第二次科技革命产生的新型工业部门发展迟缓。
    ——据《世界近代史》
    请回答:
    根据材料归纳英国最先开始工业革命的优越条件有哪些?(4分)后来对科学技术的态度有何变化?(2分)请指出导致两种态度的原因、影响。(18分)由此可以得出什么认识?(6分)
    32.阅读与思考
    日本政府……和英国政府就英日同盟的目标之一……——巩固与维护东亚地区普遍和平——决定和英国共同采取有关的必要措施……通知德国政府如下:
    (1)全部德国军舰应立即从日本与中国邻近海面撤出。凡不能撤出的船舶应解除武装。
    (2)德国政府应在1914年9月16日以前,将全部胶州租借地无条件地和无补偿地移交日本当局,以便归还中国。
    ……如果在本月23日,星期日正午以前,得不到德国政府无条件接受上述建议的答复,日本政府就采取它所认为必要的行动。
    ——日本致德国的最后通牒
    (1914年8月15日)
    依据以上材料和你了解的历史情况,请回答:
    (1)日本准备向德国宣战的目的,是为了把中国的胶州湾“归还中国”吗?(4分)
    (2)你还了解哪些与上述中国山东总是有关的历史事件?请简要列举。(6分)
    高二年级(上)期末历史测试答案
    选择题:(共30题,每小题2分)
    31.(30分)(1)条件:地处当时世界经济中心;国内政局安定;自由开放,招揽人才;政府重视科学技术的转化应用。(4分)(2)变化:由重视、积极提倡、采用新技术到保守、抵制新技术的推广应用。(2分)(3)积极利用的原因:18世纪中期,英国是世界是最大的殖民国家,国内外市场扩大,工场手工业生产不能满足消费需要,资产阶级迫切需要在生产技术上得到改进,以增加商品生产,获取巨额利润。(6分)影响:促使英国机器大生产取代了工场手工业;完成了工业革命;1840年,英国成为第一个工业国家;社会生产力迅速提高,19世纪中期,工业产量超过美、德、法三国总和,处世界工厂的垄断地位。(3分) (4)不愿用的原因:19世纪晚期,英国拥有广大的殖民地,掌握了广大的销售市场、原料产地和廉价劳动力,在技术水平较低的情况下,资本家也能获得巨大的利润,宁愿把大量资本输出国外榨取高额利润。(6分)影响:导致英国企业设备陈旧,技术落后。到19世纪末,英国经济发展速度缓慢,被后起的美国、德国赶上、超过,居世界第三位,丧失了世界工厂的垄断地位。(4分)(5)认识:科技是第一生产力,一个国家或民族的振兴繁荣,根本在科技,科技立国是必由之路:科技竞争是人才竞争;科技没有国界,抓住机遇,重视吸收和转化人类优秀科技成果;政治稳定是科技发展和经济发展的前提和保证;优越的条件在一定的情况下会成为影响的包袱;一个国家或民族必须有进取精神,否则将难以立足于世界民族之林。(6分)
    32.(10分)(1)目的:不是为了把胶州湾等中国领土“归还中国”,而是要取代德国占有中国山东。(2)主要有:19世纪末,在帝国主义瓜分中国的狂潮中,德国强占胶州湾。1914年,日本侵入中国山东,取得原来德国在中国山东占有的权益,后又以支持袁世凯做皇帝为条件,提出“二十一条”,其中包括承认日本接管德国在中国山东所享有的一切权利,并加以扩大。一战结束后的巴黎和会上,中国政府代表提出,日本在战争期间夺取的原来德国在山东的权利,必须由中国收回。这一合理要求,被控制这次会议的英美等国无理拒绝,由此导致中国的“五四”爱国运动和中国代表拒签和约。
     (责任编辑:admin)
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