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(7)我国有用对联颂名家的习惯，譬如：用“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”来颂项羽和勾践。那么“大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处;漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风” 颂的是_________。 (8)“满纸荒唐言，一把辛酸泪!都云作者痴，谁解其中味?”是清代作家__________对他的呕心沥血之作创作甘苦的自我感叹。 五、(18分) 读下面的短文，回答18—21题。 清 欢 ①少年时代读到苏轼的一阕词，非常喜欢。这阕词，写苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼蒿、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词，主要是爱极了最后的一句——“人间有味是清欢!” ②那么，“清欢”是什么呢? ③清欢，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽情欢乐，也不同于“人生不相见，动如参与商”的那种无奈。当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味，或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力，或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动，或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵……他就懂得了“清欢”。 ④我们活在这个世界上，领略过千百种人生。可是，享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人，差不多是没有清欢的。 ⑤我们想在路边好好地散个步，可是人声车声不断地呼吼而过，一天里，几乎没有纯然安静的一刻。 ⑥我们到馆子里，想要吃一些清淡的小菜，几乎不可得。过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。 ⑦我们有时只想和朋友啜一盅茶，饮一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，朋友也有了，就是找不到约会的地方，即便是山中或海边。凡是人的足迹可以到的地方，就有了垃圾、污秽和吵闹。 ⑧我当学生的时候，有一位朋友住在圆通寺的山下，我们常常沿着上山的石阶，走走，坐坐，停停，看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花，吸着花朵底部的花露，感觉清香胜蜜，心里遂有一种春天才会有的欢愉。 ⑨后来，朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺，寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童乘坐的机器马，叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子，烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子，激烈的哭声尖亢而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去，沉默地转身离开了。 ⑩下山时的心情只是惆怅，心中浮起一首李觏的诗：“人言落日是天涯，望极天涯不见家;已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮!”那时正是黄昏，在都市烟尘蒙蔽了的落日中，真的看到了一种悲剧似的橙色。 生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水;耳要清欢，找不到宁静和谐;鼻要清欢，找不到干净空气;舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋;身要清欢，找不到清凉净土;意要清欢，找不到智慧明心。现代人的欢乐，是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气，是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番，是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢? 清欢是不讲究物质条件的，它只讲究心灵的品味。我们拥有的物质世界愈大，清欢就愈容易失去。 这使我想起东坡的另一首诗来： 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东南一株雪，人生看得几清明? 满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，一株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪一样的清丽，但是，人生，看这么清明可喜的梨花能有几回呢?这正是千古风流人物的性情，正如清朝画家盛大士在《谿山卧游录》中说的：“凡人多熟一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少却一分高雅。”此言极是。 第一流人物是什么人物?第一流人物，是能体会人间清欢滋味的人物!第一流人物，是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物! (选自《林清玄散文集》，有删改) 18.本文以“清欢”为题，根据文意用自己的话解释“清欢”二字的具体含义。(4分) 清欢的含义是：________________________________________________________________ 19.在作者看来，人们怎样才能获得清欢?(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20.作者在文中先后引了李觏的诗(“人言落日是天涯”)和苏轼的诗(“梨花淡白柳深青”)，分别说说这两首诗在文中所起的作用。(6分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.本文第○11段主要运用了一种什么修辞手法?请分析其好处(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、语言表达。(6分) 22.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(2分) ①几名全副武装的恐怖分子首先用汽车炸弹袭击美国领事馆 ②闻讯赶到的沙特安全部队将领事馆包围 ③美国驻沙特红海之滨城市吉达的领事馆6日遭武装人员袭击 ④并劫持了领事馆内多名沙特雇员作为人质 ⑤并且逮捕了2名受伤的袭击者 ⑥经过一番激烈枪战后击毙了3名武装人员 ⑦炸开大门后冲进领事馆 答： 23.校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨，也深刻砥砺着一代代学子的品行。下边是中国两所著名大学的校训： 复旦大学：博学而笃志，切问而近思 山东大学：气有浩然，学无止境 请仿照上述示例，为下面几处大学拟制校训，要求：①采用对偶形式。②体现学校专业特点。③每条校训不少于8字。(任选二处即可)(4分) 某师范大学： ， 。 医科大学： ， 。 某地质大学： ， 。 七、作文。(60分) 24.阅读下面的文字，根据要求作文。 一个葡萄园,四面都有很高的围墙，狐狸怎么也跳不进去。一只老狐狸在四周仔细地找,终于找到了一个洞,可这个洞太小了,老狐狸做出了一个重大的决定:绝食三天,让自己瘦了再进去。终于，它瘦身成功，进去了。葡萄园里的葡萄真的是世界上最好吃的,老狐狸足足吃了三天,可它又吃肥了,又是出不来。无奈,它只好又绝食三天,又瘦得像进去时一样,才从那个洞爬出来。这个老狐狸受了许多动物的嘲笑,可是它认为生命的价值在于体验,得与失并不重要。 请以“体验”为话题写一篇不少于800字的作文。 注意：立意自定，文体自选(诗歌除外)，标题自拟。 西南师大附中2009—2010学年度下期期中考试 高二语文试题参考答案 1.C(A掎角之势jǐ 量体裁衣liàng; B果脯fǔ; D佣工yōng; 为虎作伥wèi) 2.A(A藏污纳垢 悬梁刺股 B稗官野史 C提纲挈领 唇枪舌剑 拾人牙慧 出其不意 D全对) 3.C(“增值”，顾名思义，是指一事物的价值发生了增长;“增殖”意为增生、繁殖。资本的特点是追求利润，以钱生钱，故用“增殖”。) 4.C(耸人听闻是指故意夸大其辞，使人害怕。) 5.D(A.杂糅。应删除“显得尤其重要”。B.成分残缺。在“走”后加 “以”，同“为基础”搭配。C项“执行”和“管理”搭配不当，改为“执行按照居住地登记户籍的管理规定”。) 6.A(B项后引号应该标在“王矣”和前括号的中间，C项“教育”后面的顿号改为逗号，D项中冒号改为逗号) 7.D 8.B 9.D 10.C(要：拦截) 11.A 12.D(①②表现邵宝不结交宁王宸濠，④不结交刘瑾;③邵宝担心开矿产生变故，⑤刘瑾想要让邵宝弹劾官员，⑥邵宝被弹劾辞官) 13.C(邵宝回家奉养的是母亲，他“三岁而孤”，父亲去世) 14.语宝曰/君第劾平江/无后患矣/宝曰/平江功臣后/督漕未久/无大过/不知所劾/二人默然出。 15.(1) 邵宝颁布法令，不把去世亲人下葬的读书人不能够参加科举考试，于是相继把亲人下葬的人多达用千来计算。(“士不葬亲者”“与”“相率”各一分) (2) 过了三天，给事中弹劾陈熊以及邵宝，勒令他们退休离去。(“劾”“致仕”各一分) (3) 邵宝刚十岁时，母亲生病，邵宝写文章祭告上天，希望减去自己的寿命来延长母亲的寿命。(“甫”“算”各1分) 【参考译文】 邵宝字国贤，无锡人。十九岁时，在江浦庄昶处学习。明宪宗成化二十年考中进士，授官许州知州。每月初一，邵宝在学宫召集众生员，宣讲明辨义利公私的道理。有人在地里挖出龙骨，巫师就说会带来祸福，邵宝叫人拿来龙骨，在庭堂当场毁掉，将巫师痛打一番，赶走了。邵宝亲自督促老百姓耕种纺织，仿照朱子社仓，设立积散法，实行计口浇田法，来防备出现饥荒。 明孝宗弘治七年，邵宝进朝廷担任户部员外郎，历任郎中，升任江西提学副使。在白鹿书院修建校舍，来安置在里面学习的人。江西民间喜欢听信阴阳家的话，有的人父母去世几十年都不下葬。邵宝颁布法令，不把去世亲人下葬的读书人不能够参加科举考试，于是相继把亲人下葬有上千人。宁王宸濠向邵宝索取诗文，邵宝严正拒绝了。后来宸濠反叛兵败被诛，有关官员经过调查，唯独没有邵宝送给宸濠的手迹。邵宝升任右布政使，与镇守太监察看处州的银矿，邵宝说：“费用多收获少，劳民伤财，恐怕会产生变故。”终于上奏章停止了这件事。晋升湖广布政使。 明武宗正德四年，邵宝被提升为右副都御史，总管监督水路运输。太监刘瑾独揽朝政，邵宝到了京城，完全不跟刘瑾来往。刘瑾不满原水运长官平江伯陈熊，要让邵宝弹劾他，于是派遣几名校尉在左顺门拦住邵宝，说吓人的话威胁邵宝说：“将要逮捕你。”吏部、兵部两位长官张彩、曹元从皇宫出来，告诉邵宝说：“你只管弹劾平江伯，以后就没有祸患了。”邵宝说：“平江伯是功臣的后人，管理水运不久，没有大的过错，我不知道弹劾什么。”张、曹两人无话可说，走了。过了三天，给事中弹劾陈熊以及邵宝，强制他们辞官离开。刘瑾被处死，邵宝起用任贵州巡抚，不久调任户部右侍郎，晋升左侍郎，兼任左佥都御史，负责处理粮食运输事务。不久上奏章请求回家奉养老母亲，于是皇帝授予南京礼部尚书，邵宝两次上奏章辞去职务。明世宗即位，又要起用邵宝任以前官职，邵宝又因为母亲年老恳切推辞。皇帝准许了，命有关官员按照礼节对他看望慰问。 邵宝三岁就父亲去世，奉养母亲过氏非常孝顺。刚十岁时，母亲生病，邵宝写文章祭告上天，希望减去自己的寿命来延长母亲的寿命。等到回家奉养老母亲，自己生病，左手麻痹，依然早晚奉侍在母亲旁边不松懈。邵宝被李东阳赏识，写作的诗文，典范庄重平和高雅，把李东阳作为榜样。博览群书，有心得就写在竹片上，用程子“今天探究一种事物，明天探究一种事物”的意思，命名叫“日格子”。 16.(8分)(1) 不同。李诗表达了诗人永夜不寐、思念友人的思想情感。(2分) 陆诗表现的是对锦城热烈豪华、豪迈不羁的生活的深情追忆。(2分) (2) 第一首末句参考要点：寓情于景，写“枯荷听雨”的情景，饱含诗人思念友人之情。(2分) 第二首末句参考要点：用夸张的手法，突出锦城生活的热烈豪华、豪迈不羁。(2分)(言之成理即可给分) 17.(每空1分，共9分) (1)樯橹灰飞烟灭 (2)纵豆蔻词工 (3)红藕香残玉簟秋 (4)皇天后土实所共鉴 (5)门衰祚薄 (6)¬¬姜夔 辛弃疾 (7)李清照 (8)曹雪芹 五、现代文阅读(18分) 18.从平淡(平静)、简单(简朴)生活中得到的人生欢乐(享受到的人生真味)。(4分) 19.①不过度追求物质生活，多讲究心灵的品味。②少一些世故，少一些机智，追求高雅的生活情趣(性情)。[评分标准：本题4分，每点2分。每一点答案表述不完全，不能得满分。] 20.①都有增添文采、增加文章文化内涵的作用。(2分) ②引李觏的诗，意在表现失去清欢的惆怅和清欢难寻的悲哀(2分)，引苏轼的诗，意在表现对清欢的追求体现了人的心灵品味(或“高雅性情”)(2分)。 21.运用了排比的表现手法。(1分) “生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水……意要清欢，找不到智慧明心。”排比的使用，从各种感官的角度将“清欢”难寻论述得透彻、有力(2分)，语言明快流畅，富有节奏感(1分)。 “现代人的欢乐，是到……是到……是到……是到……”排比的使用，将现代人以浊为欢的生活描述得很真实(2分)，能够激发读者的思考(1分)。[评分标准：本题4分，任选一组排比句作答。] 22.③①⑦④②⑥⑤，错一个得零分。 23.师范大学：学为人师，行为世范 医科大学：救死扶伤，进德修业 地质大学：亲和大地，拥抱自然 (责任编辑：admin) |