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B.无求生以害仁，有杀身以成仁。【没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲性命来成全仁的。】 C.知者乐水，仁者乐山。【有智慧的人喜爱水，有仁德的人喜爱山。】 D.士不可以不弘毅，任重而道远。【士人不可不心胸开阔、意志坚毅，因为责任重大并且道路遥远。】 6.A 【应译为：“用谦逊的态度谈论(义)，用诚信来成全它。”】 7.选出下列各句翻译正确的一项( ) A.苟患失之，无所不至矣。【如果他总是生怕失掉什么，那就什么地方也去不了。】 B.其未得之也，患得之;既得之，患失之。【当他还没有得到想要的东西时，总担心得到它。既然得到了，又生怕失去它。】 C.仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?【把实现仁作为自己的责任，这责任不也是很重大的吗?奋斗终身，死了才停止，这路程不也是很遥远的吗?】 D.士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。【读书人有志于正道,而对那些以吃穿不好为耻辱的人,是不值得跟他们谈论道的。】 7.C【A“无所不至矣”应译为“那他就什么事都干得出来了”;B“患得之”应译为“总担心得不到它”,“既然”应译为“已经”或“…之后”。D应译为：有志于正道却以吃穿不好为耻辱的读书人,(我们)是不值得跟(他们)谈论道的。注意这是一句定语后置句和省略句。】 三、尝试运用 阅读下面一段选文，完成第8—10题。 曾子曰：“士不可以不弘毅(1)，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?” (8•7) 棘子成(1)曰：“君子质而已矣，何以文为?”子贡曰：“惜乎夫子之说君子也!驷不及舌(2)。文犹质也，质犹文也，虎豹之鞟(3)犹犬羊之鞟。” (12•8) 子温而厉，威而不猛，恭而安。(7•38) 8.解释下列加点词语的意思： ⑴士不可不弘毅 ( ) ⑵何以文为 ( ) ⑶驷不及舌 ( ) ⑷恭而安 ( ) 8. ⑴意志坚定;⑵修饰;⑶四匹马拉的车;⑷安详 9.用现代汉语翻译下列句子。 ⑴惜乎，夫子之说君子也! 答： 。 ⑵子温而厉，威而不猛，恭而安。 答： 。 9.⑴可惜啊，先生对君子的这种解说!⑵孔子温和而严肃，威严而不凶猛，庄重而安详。 10.据本段文意请概括什么是“君子之风”? 答： 。 10. ①以仁为己任，不怕任重道远;②既要有纯真的品质，又要注重外表的文饰，做到文质彬彬。 四、自主拓展 阅读下面语段，完成11—14题。 子曰：“学而时习之，不亦乐乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 11.从这句语录看，孔子认为学习的快乐在于 ;“学习”与“思考”二者的关系是： 。 11.不断学习、复习/相辅相承，辩证统一的。 12.从这几条语录看，孔子认为，一个人可以从所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么_______________;如果别人有缺点，那么就_______ ____ _。 12.学习他的优点;以此为镜反省自己。 13.从以上语录中，摘录两条现在仍有生命力的语句： ①_____________________________;②_____________________________。 13.①温故知新;②三人行必有我师 14.为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。 答： 。 14.略，请据要求自由发挥。 五、名句背诵检测 1.志于道， ，依于仁， 。据于德/游于艺 2.君子义以为质， ，孙以出之， 。礼以行之/信以成之 3.志士仁人，无求生以害仁， 。有杀身以成仁 4. ，小人喻于利。君子喻于义 5.其未得之也， ;既得之， 。患得之/患失之 6. ， ，在陋巷， ，回也不改其乐。一箪食/一瓢饮/人不堪其忧 7.不义而富且贵， 。于我如浮云 8.其为人也， ， ，不知老之将至云尔。发愤忘食，乐以忘忧 9.仁者不忧， ， 。知者不惑，勇者不惧 10.知者乐水， 。仁者乐山 11. ，仁者静;知者乐， 。知者动/仁者寿 12.士不可以不弘毅， 。任重而道远 13. ，不亦重乎?死而后已， ?仁以为己任/不亦远乎 14.文犹质也， 。质犹文也 15.子温而厉， ， 。威而不猛/恭而安 (责任编辑：admin) |