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“那倒不一定。要是我赢了，我就和玛格丽特一起出去庆祝一番。我们总是坐火车到城里，然后乘出租车到一家上好的餐馆。我会点两客牛排大餐，给玛格丽特来一杯法国红酒，再给自己来一瓶冰镇啤酒。有一回我赢了一大笔的，我还给她买了鲜花，玛格丽特很喜欢茶花。她高兴地称呼我是“赌王吉姆”，把我们的庆祝叫做“开荤之夜”。 “很想念她，对吧? “我非常想念她，”克拉莫长叹道，“我也同样怀念我那没有快乐的青春。我愿意用那2700万美元，仅仅换取和玛格丽特再过上一天。” “您打算怎么过呢?”年轻的警员问道。 “首先，我要拥抱她，看着她微笑。她的笑容总是那样的热情洋溢，漂亮又可爱。接下来，我将为我说过或做过的曾经伤害过她的每件事向她道歉。”[ “您老已经90岁的高龄了呀!” “爱情不仅仅是年轻人的，”老人开始数落起来，“爱情是心和灵魂之间超越年龄限制永不停息的浪漫，你结婚了吗?” 麦肯罗说他的妻子叫劳拉，他们现在有一个15岁的儿子比利和一个9岁的女儿南希。 “但是，警官，你还是没回答我最初的问题，要是我不接受那2700万美元，他们怎么办?” “我不知道他们将怎样处置那笔钱，但他们和可能会把你关进疯人院。他们会说你疯了。” 克拉莫笑起来：“我想你是对的。这么着吧，一会儿他们给我和那张大支票拍照的时候，我想劳驾你个劳拉打个电话，告诉她和孩子们，今晚‘赌王吉姆’请他们过一个‘开荤之夜’。我将给我们每一位点一份牛排大餐，给劳拉来杯红酒，再来两瓶冰镇啤酒，一瓶给你一瓶给我，给比利来瓶可乐，给南希买一个芭比娃娃。我请客。相信我，今晚我付得起。” 麦肯罗警官再次转换话题：“您还是没有告诉我您的幸运数字是什么呢?” 克拉莫将手杖横放在后座上，松开安全带，从西装里脱出一只胳膊，挽起衬衫的袖子，将胳膊伸到前排，露出他在集中营被文身的编号…… 10、开头一、二两节写克拉莫，用了什么描写方法?起什么作用?(4分) 11、彩票中了头奖，克拉莫为什么认为是个“玩笑”，并且是“一个令人恶心的悲剧式的玩笑”?(3分) 12、小说两次提到麦肯罗“转换话题”，这对情节发展起什么作用?(4分) 13、联系全文，说说小说最后一节的特点与作用。(3分) 四、阅读下面这段文言文，完成14—18题。(18分) 林类①年且百岁，底春被裘，拾遗穗于故畦，并歌并进。孔子适卫，望之于野，顾谓弟子曰：“彼叟可与言者，试往讯之。”子贡请行。逆之垅端，面之而叹曰：“先生曾不悔乎?而行歌拾穗?”林类行不留，歌不辍。子贡叩之不已，乃仰而应曰：“吾何悔邪?”子贡曰：“先生少不勤行，长不竞时，老无妻子，死期将至，亦有何乐而拾穗行歌乎?”林类笑曰：“吾之所以为乐，人皆有之，而反以为忧。少不勤行，长不竞时，故能寿若此，老无妻子，死期将至，故能乐若此。”子贡曰：“寿者人之情，死者人之恶。子以死为乐，何也?”林类曰：“死之与生，一往一反。故死于是者，安知不生于彼?故吾安知其不相若矣?吾又安知营营而求生非惑乎?亦又安知吾今之死不愈昔之生乎?”子贡闻之，不喻其意，还以告夫子。夫子曰：“吾知其可与言，果然;然彼得之而不尽者也。” 子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”子贡曰：“然则赐息无所乎?”仲尼曰：“有焉耳。望其圹②，则知所息矣。”子贡曰：“大哉死乎!君子息焉，小人伏焉。”仲尼曰：“赐!汝知之矣。人胥③知生之乐，未知生之苦;知老之惫，未知老之佚;知死之恶，未知死之息也。晏子曰：‘善哉，古之有死也!仁者息焉，不仁者伏焉。’死也者，德之徼④也。古者谓死人为归人。夫言死人为归人，则生人为行人矣。行而不知归，失家者也。一人失家，一世非之;天下失家，莫知非焉。有人去乡土、离六亲、废家业、游于四方而不归者，何人哉?世必谓之为狂荡之人矣。又有人钟贤世、矜巧能、修名誉、夸张于世而不知己者，亦何人哉?世必以为智谋之士。此二者，胥失者也，而世与一不与一。惟圣人知所与，知所去。” (选自《列子⑤•天瑞》) 【注】①林类：古代隐士，事迹不详。 ②圹：坟墓。 ③胥：皆;都。 ④徼：求取。 ⑤列子：战国时期郑国人，学说属于道家之流。《列子》为道教经典之一。 14、下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是：( ) A、年且百岁，底春被裘：穿着 B、逆之垅端，面之而叹曰：向……迎面走去 C、子贡闻之，不喻其意：明白 D、又有人钟贤世、矜巧能：矜持 15、下面各组词语中加点的词语，意义用法都相同的一组是：( ) A、故吾安知其不相若矣 安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎 B、仁者息焉，不仁者伏焉 宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉 C、夫言死人为归人，则生人为行人矣 是社稷之臣也，何以伐为 D、夸张于世而不知己者 冰，水为之而寒于水 16、下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是：( ) A、(子贡)乃仰而应(林类)曰 B、而(人)反以(之)为忧 C、(子贡)以(之)告(于)夫子 D、吾知其可与(之)言 17、对原文理解不正确的一项是：( ) A、列子用林类的故事告诉人们，以求生为快乐，也许正是人们忧虑的根源;超越生与死来看待人生，也许才能像林类那样充满快乐。 B、人们恋生惧死是因为留恋这属于自己的唯一一次生命，而在林类看来，人人都会死，死后还会在别处重生，所以死亡没有什么可怕的。 C、列子用子贡倦于学的故事告诉人们，生命是与辛劳相伴的，唯有死亡才是彻底的休息和解脱，才能使人回到和谐安宁的状态之中。 D、“孔子”认为，无论“狂荡之士”还是“智谋之士”都是有过失的，只有圣人才知道要赞扬其中的哪一种人，反对其中的哪一种人。 18、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) ⑴先生少不勤行，长不竞时，老无妻子，死期将至，亦有何乐而拾穗行歌乎? ⑵一人失家，一世非之;天下失家，莫知非焉。 五、阅读《论语》中的两章文字，然后回答19—20题。(4分) 叔孙武叔语大夫于朝曰：“子贡贤于仲尼。” 子服景伯以告子贡。 子贡曰;“譬之宫墙，赐之墙也及肩，窥见室家之好。夫子①之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之类，百官之富。得其门者或寡矣。夫子②之云，不亦宜乎!”(19.23) 叔孙武叔毁仲尼。子贡曰;“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也;仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎?多见其不知量也。”(19.24) 19、上文加点词语“夫子”在文中具体指的是谁? ① ② [ 20、这两段文字表现了子贡对孔子怎样的态度?请简要分析。 六、名篇名句填空(从5小题中选择3题作答)(6分) ⑴青山隔送行， ， 。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。(《长亭送别》) ⑵亦欲以究天人之际， ， 。(《报任安书》) ⑶屈原曰：“ ， ，是以见放。”(《渔父》) ⑷曾子曰：“ ， 。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《论语》) ⑸楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮!凤兮!何德之衰! ， 。”(《论语》) 七、请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体不限(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭。(50分) ⑵高考复习到现在，总算有点“眉目”了。取眉目于人体头部最上面之意，喻指事情开始有头绪了。 ⑶刘备视孔明为“股肱”之臣，军国大计悉由其出。取股肱为人体四肢重要部位之意，喻指孔明是刘备身边重要的辅助者。 ⑷没想到谋害总统的竟然是他的贴身卫士，真是变生“肘腋”。取手肘、腋部距离极近之意，喻指祸乱发生在身边。 ⑸凭着他高明的“手腕”，终于平息了这场股市风波。取手腕是人体关节肿极灵活的部位之意，喻其手段、本事。 解析：造句符合要求，以“人体部位”为喻，1分。解说合理1分。每句2分。 三、(一)7、C 8、B 9、B (二)10.(4分)① 心理描写(1 分)、神态描写(1 分)② 引发阅读兴趣，引起悬念(1 分)，丰富克拉莫这个人物形象(1 分)。 11.(3分)①不过是 “运气”，他经常投注的号码。②90 岁了，已经没有什么“需求”。③金钱买不回生命，金钱买不回幸福和乐趣。④体现了生活的荒谬。(每点1分，写出3点即给全分) 12.(4 分)推动情节发展，使小说情节起伏(1 分)，揭开悬念，呼应上文(1 分)。第一次是麦肯罗为自己的唐突表示歉意，安慰克拉莫(1 分)，第二次是出于强烈的好奇，并最终引出幸运数字其实是集中营被文身的编号(1 分)。 13.(3 分)特点：出乎意料的结尾，情节陡转，令人深思(1 分)。作用：①揭示悬念，点明标题(1分);②启发读者思考人物命运，原来幸运号码里包含不幸的经历(1 分)。 四、 14、D 矜：自夸 15、A 怎么 B与之;句末语气 C是;呢，句末语气，表反问 D在;比 16、A 应为：(林类)乃仰而应(子贡)曰 17、D “孔子”认为，无论“狂荡之士”还是“智谋之士”都是(有所)失的，这两种人都不值得赞扬，只有圣人知道所赞扬的是什么，所反对的是什么。 18、⑴您少年时不勤勉努力，长大了又不争取时间，到老了没有妻子儿女，(现在)快要死到临头了，又有什么快乐值得拾谷穗时边走边唱歌呢?(“少”“长”“老”“死”四个阶段要翻译出来1分，“竞”“ 拾穗行歌”意思落实到位2分。) ⑵一个人抛弃了家庭，所有世上的人都责怪他;天下的人都抛弃了家庭，却没有人知道责怪。(“失”“非”“莫”各1分) 五、19、孔子;叔孙武叔 (2分) 20、表现了子贡对孔子的高度敬仰之情和尊重老师的严正态度，(1分)斥责了叔孙武叔的诋毁，讽刺了其浅薄无知。(1分) 六、⑴疏林不作美 淡烟暮霭相遮蔽 ⑵通古今之变 成一家之言 ⑶举世皆浊我独清 众人皆醉我独醒 ⑷士不可以不弘毅 任重而道远 ⑸往者不可谏 来者犹可追 (责任编辑：admin) |