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(2)以“我们”为开头写一段话放入(2)处;(30字左右)(3分) 我们__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 20.某论坛就“网络能否拉近人们之间的距离”开展了一场辩论，正方认为“网络能够拉近人与人之间的距离”，反方认为“网络疏远了人们之间的关系”。请你分别为正反方各写一段话，证明他们各自的观点。(6分) 正方： 反方： 七、(60分) 21.阅读下面一段材料，按要求作文。(60分) 一天，花园里的花草树木全都枯萎了。原来橡树觉得自己不像松树那样高大俊秀，所以消极厌世，不想活了;松树则憎恶自己不能像葡萄藤那样硕果累累而奄奄一息;牵牛花也病倒了，因为它怨自己没有紫丁香挺拔、芬芳……就这样，园中所有的花草树木都在自怨自艾。 如今只剩下一株心安草在那儿一如既往地吐露着芬芳，问它，它说：“是啊，我很快乐，虽然我身上没有什么特别值得骄傲的地方，但我却从未有沮丧过，因为我知道，只要我能安心做好我自己，也同样能带给别人快乐。所以我就下定决心做一株最棒的心安草。” 要求：根据你对这则材料的理解，选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不要抄袭，不少于800字。 基础等级40分一等二等三等四等总分评卷人 内容20分20—1716—1211—76—0 表达20分20—1716—1211—76—0 发展等级20分20—1716—1211—76—0 错别字、不足字数、缺题目 减分 参考答案 第Ⅰ卷(选择题，共30分) 一、(12分，每小题3分) 1.B(A“伧”应读轻声;“汲水”应读jí;C，“簇新”应读cù;D“癖好”应读pì，“怙”应读hǜ) 2.D(A烦燥——烦躁;鸦鹊无声——鸦雀无声;B发婉惜——惋惜;措手不及——措手不及;C遨翔——翱翔;迫不急待——迫不及待) 3.A(“势如破竹”是褒义，形容取得节节胜利，用于形容美元贬值，意义不恰当;“国色天香”本指牡丹的香色不凡，后来多用来形容美女，用来形容山水之美不恰当;“一目了然”意思是一眼就可看清楚，不是指了解很多，应改为“了如指掌”。) 4.C(A成分残缺，“开展”后缺少中心语，应在“献爱心”后加上“的活动”;B搭配不当，“达到”与“意境”搭配不当特别要注意两个动词带一个宾语的搭配是否得当的问题;D是两面对一面的问题。) 二、(9分，每小题3分) 5.C (不是整个“知识精英群体”而应是其中的有一部分人，范围扩大) 6.D(重视大众与重视小众不是大众与小众相互沟通和互补的条件。) 7.C(期待新人辈出与后面的关系是并列的，而不是因果关系。) 三、(9分，每小题3分) 8.B(“适”应是“到”的意思。) 9.D(两个“而”都表示承接关系;于：在 / 被;以：因为 / 用;其：它的 / 难道;) 10.C(这并不暗合建亭的意图，同时表达的应是“以物喜，不以己悲”的情怀。) 第Ⅱ卷(非选择题，共120分) 四、(23分) 11.(1)每当风停了，太阳出来，江面波平浪静的时候，子瞻拄着木杖带上美酒，乘坐渔船横渡长江到达南岸。(4分，句子大意2分，“杖策” “南”字各1分) (2) 只要自己心中不觉得惭愧，外面不受到人家的指责，就不妨把心思寄托在这山林之间。这就是子瞻在这里感到快乐的原因。(6分，句子大意2分，虚词“惟”、“其”、“所以”、“于是“，兼词“焉”，实词“寓”，状语后置句“无愧于中”“无责于外”等考查点未落实的每两点扣1分，扣完4分为止，如果翻译的基本意思与原文相悖则句子大意不能给分) 12.(1)写景上的特点是用“有声”衬托“无声”(或：“无声”与“有声”的两相衬托)，(1分)，用马的嘶鸣之声打破“无人语”的“古道”的沉寂，(1分)更加烘托出当时环境的凄凉(1分)和莺莺送别时痛不欲生的悲哀(1分)。 (2)一是身在异乡，孤身在外，“归梦难成”，故土难回之愁;(2分)二是回首十年往事，尽是痛苦回忆，愁思不禁涌上心头;(1分)三是对远在江南家乡父母的牵挂之愁(1分)。 13.(1)躬亲抚养 / 零丁孤苦，至于成立。 // 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 (2)凌万顷之茫然 / 浩浩乎如冯虚御风 / 飘飘乎如遗世独立 // 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 (5分，每空1分，两题均做按第一题评分。) 五、(22分) 14.(1)用打车的难和急切的渴望打到车的心情反衬出下文对司机的过分热情怀疑。(2分) (2)不同意。结尾作用有二：①使小说情节完整。因为“我”看到又有人“被骗”后，“心情却随之轻松了起来”。 ②点明小说主旨：良知传承，温暖心灵!(4分，每点2分) 15.(1)塑造人物形象(1分)，表现了司机的细心与为他人着想的性格(1分)和“我”多疑与谨慎的性格特点(1分);(2)营造了紧张的气氛(1分)，用音乐的舒缓来反衬出气氛的紧张(1分)，在音乐中“我”的猜疑越重，气氛也就越紧张(1分)。(6分，按点给分) 16.司机是一个热情、细心、待人真诚、品德高尚的人。(2分)面对每一个乘客，他总是热情地问好，尽可能的提供帮助;如开取暖器，给“我”一条毯子，给“我”放音乐，还主动交谈，这体现了他的细心与真诚(2分);在别人困难时，并没有乘机抬高车钱，而且收费比平时还便宜，这些都体现了他品德高尚的一面。(2分) 17.从内容上看，有两层含义：一是被自己的丑恶心理所骗，二是被司机的假象所骗;从表达上看，有两个作用：一是悬念作用，刺激阅读;二是对比作用，自己的“欺骗”同司机的“拯救”形成对比，耐人寻味。(4分，每点1分) 六、(15分) 18.山寨文化迅速降温，“山寨”一词将会成为一个落伍词汇。(“降温”2分，“落伍”2分，要点齐全意思基本相同即可) 19.(1)韩国抢夺我们文化遗产的步子越来越大。(2分)(2)我们应该重视和保护自己的文化遗产，积极主动地向联合国申遗。(3分) 20.参考示例：正方：网络方便快捷，使天南海北、熟悉不熟悉的人随时都能交流，让硕大的地球成了“地球村”。反方：网络让人们减少了面对面交流的机会，过分依赖网络还会让人沉溺于虚拟的世界，淡化了与现实中的人的感情。(6分，各3分，能证明各自的观点即可) 七、作文(60分) 等级评分标准 基 础 等 级 40 分内容20分一等(20—17)二等(16—12)三等(11—7)四等(6—0) 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 表达20分一等(20—17)二等(16—12)三等(11—7)四等(6—0) 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 书写美观， 标点准确符合文体要求 结构完整 语言通顺 书写规范， 标点正确基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 书写基本规范 标点基本正确不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 书写不规范 标点错误多 发 展 等 级 20 分 深刻 丰富 有文采 有创意较深刻 较丰富 较有文采 较有创意略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意个别语句有点深刻 个别细节例子很好 个别语句较精彩 略显个性 说明：(1)基础等级评分，“内容”以“题意”、“中心”为重点，“表达”以“语言”、“文体”为重点;发展等级评分，以“有文采”、“有创意”为重点。 (2)发展等级评分，不求全面，可根据下列特征4项12点中若干突出点按等评分。 深刻：⑴ 透过现象深入本质;⑵ 揭示问题产生的原因;⑶ 观点具有启发作用。 丰富：⑷ 材料丰富，论据充实;⑸ 形象丰满;⑹ 意境深远。 有文采：⑺ 用词贴切，句式灵活;⑻ 善于运用修辞手法;⑼ 文句有表现力。 有创新：⑽ 见解新颖，材料新鲜，构思新巧;⑾ 推理想象有独到之处;⑿ 有个性特征。 (3)缺标题扣2分，每个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分;不足字数的，每少50个字扣1分。 (4)确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。 (5)严格按照高考评分标准评分，平均分可控制在44—45左右。 附：文言文参考译文 子瞻被贬到齐安(今黄冈)，在长江边上建房居住。齐安没有出名的山，而长江南岸武昌(今鄂州)的群山，高低起伏，连绵不断，山谷幽深寂静，里面有佛塔寺庙僧舍，西边的叫西山寺，东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁，面对山沟，隐蔽在茂密的松树枥树丛中，寂漠清静，与世隔绝，见不到车马的喧嚣和来人的足迹。每当风停了，太阳出来，江面波平浪静的时候，子瞻就拄着拐杖，带着美酒，乘坐渔船，横渡长江，直奔南山而来。山中有几个人，热情好客，喜游山水，听说子瞻到来，都裹着头巾，欢笑着迎上来，然后携手同行，逍遥自在地拾级而上，一直走到深山尽处，大家都筋疲力尽了，方才停下歇息，扫去落叶，坐在草地上，彼此举起酒杯，互相问候，玩到心情舒适时，竟至忘记了回去，就往往留在山上夜宿。因为过着这样惬意的生活，子瞻在齐安住了三年，都不觉得时间过得很久。 然而将往西山去时，就要从青松翠柏之间经过，走过弯弯曲曲的羊肠山路，才会见到稍微平坦的地方，游览者一定会在此休息。人们倚靠在嶙峋怪石上玩赏，躲在茂密林荫下小憩，向下可俯视滚滚大江，向上可仰望巍巍高山，旁边可扫视小溪幽谷，风云变化和树林山脚正面、反面的种种景象，都在人们身边呈现出来。平地上有一座破旧的亭子，它的遗址非常狭小，不能够坐下许多游客。亭子旁有几十棵古木，似都有百围之大、千尺之高，不能够用刀斧来砍伐。子瞻每次一到树下，就整天(无可奈何地)斜视着它们。一天，来了一阵暴风雷雨，其中一棵古木被连根拔倒，子瞻趁机将那倒下老树的地方收拾平整，亭子的地基才得以扩大。子瞻与朋友们进山看了看，相视而笑，说道：“这大概是(老天爷)想成全我们重修亭台的事情吧?”于是大家一起重修了一座新亭子。亭子建成后，西山的胜景才算完备了。子瞻对这件事极为高兴。 从前我年轻时，跟随着子瞻游览各地。遇山就登山，遇水就泛舟，子瞻都未尝不是带头提起衣服卷起裤脚走在我的前面。有不能到达的地方，子瞻就总是为这事成天不愉快。有时他一个人飘然独游，悠闲自在地在泉石上漫游，采摘着树林中的山花野草，拾取着落在山沟中的果子，从溪中舀取水来喝，看到他这样子的人往往把他当成神仙一般的人物。其实天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。而当他称心如意的时候，(觉得)万事万物都不能换取这种快乐;到了他兴尽的时候，又没有不感到吃惊，自我嘲笑的。好比喝酒吃饭，五花八门的菜肴摆在面前，总之是为了一饱肚腹，而吃下去后，那些事物(无论好的还是不好的食物)同样变成了腐臭的东西，有谁还会去管哪道菜对人有益，又哪道菜对人有害呢?只要心中不觉得惭愧，外面不受到人家的指责，就不妨把心思寄托在这山林之间(尽情享受它)。这就是子瞻在这里感到快乐的原因。 (责任编辑：admin) |