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2010学年高二年级10月月考语文试卷 一.基础知识。(30分，每小题2分) 1、请选出下列不含通假字的一项( ) A .张良出，要项伯 B.椎釜鬲瓮盎盈道上 C .谓之京城大叔 D .刘夙婴疾病 2、请选出下列不含通假字的一项( ) A、秋豪不敢有所近 B、永锡尔类 C、率以货窜名军伍中 D、夙遭闵凶 3、请指出不是古今异义的词( ) A、备他盗之出入与非常也 B、至于成立 C、约为婚姻 D、此所以学者不可以不深思而慎取之也 4、选出下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项( ) A. 比好游者尚不能十一 B. 立诛杀曹无伤 C. 欲苟顺私情，则告诉不许 D. 将军战河北，臣战河南 5、指出读音全部正确的一项：( ) A.险衅(xìn)闵凶(mín)门衰祚薄(zuò) 茕茕孑立(qiónɡ jié) B逋慢(ρū) 优渥(wò) 强近之亲(qiánɡ)陨首(yǔn) C樊哙(huì) 卮(zhì)酒 鲰( zōu )生 飨(xiǎng ) D啖( dàn ) 彘( zhì ) 猥以微贱(wěi)跽( jì ) 6、指出读音错误的一项：( ) A拔擢(zhuó)盘桓(huán) B刀俎(zŭ)注槊(shuò)瑰(guī)怪 C窈然(ǎo) 洗马(xiǎn) D仆( pū )道 庐冢(zhǒng)缪(miù) 7对下列各句加点词语的解释，完全正确的一项是( ) A. 寓军邠州，纵士卒无赖 寓：居住 无赖：横暴 B.寻蒙国恩，除臣洗马。 寻：寻找。除：授予官职。 C.后世之谬其传而莫能名者 谬：错误 名：命名 D.多行不义必自毙，子姑待之。 毙：倒下 姑：姑且 8、下列加点字没有活用的一项是( ) A 籍吏民，封府库 B 吾得兄事 C 此其志不在小 D 请京，使居之 9、下列加点字与其他加点字活用法不相同的一项是( ) A奈何欲以乱败郭氏 B 旦日从百余骑来见项王 C 是以区区不能废远 D 庄公寤生，惊姜氏 10、下面句子中的“以”字的意义与其他几项不相同的一项是( ) A.以其求思之深而无不在也 B.臣以供养无主 C.猥以微贱 D.但以刘日薄西山 11、下面各组加点“之”的用法和意义都相同的一项是( ) A.项伯乃夜驰之沛公军 吾属今为之俘 B.臣之辛苦 臣之进退，实为狼狈 C.以其求思之深而无不在也 是臣尽节于陛下之日长 D.后世之谬其传而莫能名者 余于仆碑，又以悲夫古书之不存 12. 下面加点“其”的用法和意义都相同的一项是( ) A. 而余亦 悔其随之而不得极夫游之乐也 则其好游者不能穷也。 B.今其智乃反不能及 盖其又深，则其至又加少矣。 C、其孰能讥之乎 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何 D.其皆出于此乎? 尔其无忘乃父之志 13.下列加点“因”字的用法与例句“不如因善遇之”相同的一项是( ) A.项王即日因留沛公与饮 B.然后践华为城，因河为池。 C.因击沛公于坐。 D.蒙故业，因遗策 14.从句式角度分析，与其他三项不同类的一项是( ) A.此天子气也 B.吾属今为之虏矣 C.亚父者，范增也 D.沛公之参乘樊哙者也 15、 选出句式特点不同与其它三项的( ) A 姜氏何厌之有 B 君何患焉 C 州司临门，急于星火 D 乱天子边，欲谁归罪 二.阅读下面的文言文，完成16-20小题。(16分) 吴良，定远人。初名国兴，赐名良。与弟祯俱以勇略闻。从太祖起濠梁，并为帐前先锋。良能没水侦探，祯每易服为间谍。张士诚兵据秦望山，良攻夺之，遂克江阴。即命为指挥使守之。 时士诚全据吴，跨淮东、浙西，兵食足。江阴当其要冲，枕大江，扼南北襟喉，士诚数以金帛飨将士，窥衅。太祖谕良曰：“江阴，我东南屏蔽，汝约束士卒，毋外交，毋纳逋逃，毋贪小利，毋与争锋，惟保境安民而已。”良奉命惟谨，备御修饬。以败敌功，进枢密院判官。士诚大举兵来寇，艨艟蔽江，其将苏同佥驻君山，指画进兵。良遣弟祯出北门与战，而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门。合击，大败之，俘斩甚众。敌宵遁。寻复寇常州，良遣兵从间道歼其援兵于无锡。当是时，太祖数自将争江、楚上流，与陈友谅角，大军屡出，金陵空虚。士诚不敢北出侵尺寸地，以良在江阴为屏蔽也。 良仁恕俭约，声色货利无所好。夜宿城楼，枕戈达旦。训将练兵，常如寇至。暇则延儒生讲论经史，兴学宫，立社学。大开屯田，均徭省赋。在境十年，封疆宴然。太祖尝召良，劳之曰：“吴院判保障一方，功甚大，车马珠玉不足旌其劳。吾其无东顾忧矣!”命学士宋濂等为诗文美之，仍遣还镇。寻大发兵取淮东，克泰州。士诚兵复出马驮沙，侵镇江。巨舰数百，溯江而上。良戒严以待。太祖亲督大军御之。士诚兵遁，追至浮子门。良出 兵夹击，获卒二千。太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：“良，今之吴起也!”洪武三年进都督同知，封江阴侯，食禄千五百石 ，予世券。 五年，广西蛮叛，良出靖州讨之。数月，收潭溪，开太平，歼清洞、崖山之众于铜关铁寨。诸蛮皆震慑，内附，粤西遂平。十二年齐王封青州王妃良女也遂命良往建王府十四年卒于青年五十八赠江国公谥襄烈 (节选自《明史•吴良传》) 16.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )(2分) A.汝约束士卒，毋外交 约束：管束 B.寻复寇常州 寇：侵犯 C.暇则延儒生讲论经史 延：召见 D.在境十年，封疆宴然 宴然：安定太平 17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分) A.毋与争锋 与陈友谅角 B.并为帐前先锋 命学士宋濂等为诗文美之 C.与弟祯俱以勇略闻 以良在江阴为屏蔽也 D.其将苏同佥驻君山 吾其 无东顾忧矣 18.以下六句话，分别编为四组，全 都说明吴良有“勇略”的一项是( )(2分) ①能没水侦探 ②潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门 ③奉命惟谨，备御修饬 ④出兵夹击，获卒二千 ⑤士诚兵遁，追至浮子门 ⑥遣兵从间道歼其援兵于无锡 A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥ 19.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是( )(2分) A.江阴为军事要地，地理位置十分重要，吴良在担任江阴指挥使时，奉太祖命休整防备，不主动出击。 B.太祖对吴良评价甚高，认为他在保障一方安定上功劳很大，让宋濂等人写诗文赞美他。 C. 吴良在担任都督同知期间，不仅枕戈达旦，训将练兵，而且还兴办学校，大开屯田，因此深受太祖欣赏。 D.在平定广西蛮族叛乱时，吴良仅用数月时间，就剿清了叛军，其他各蛮族深为震慑，纷纷归附。 20.断句和翻译。(8分) (1)用“/”为下面的句子断句。(3分) 十二年齐王封青州王妃良女也遂命良往建王府十四年卒于青年五十八赠江国公谥襄烈 (2)翻译下面的句子。(5分) ①士诚数以金帛飨将士，窥衅。(2分) ②太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：“良，今之吴起也!”(3分) 三.课内文言文翻译(每题3分，共12分) 21.(1)故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 (2)邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。 (3)臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 ______________________ (4)既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ___________________ 四.写出下列各组句子加点词的词性和词义(12分，每空0.5分) 22. ⑴ 戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土(词性： ，词义： ) 举所佩玉玦以示之者三(词性： ，词义： ) 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举(词性： ，词义： ) (2)不可不蚤自来谢项王(词性： ，词义： ) 谢家来贵门(词性： ，词义： ) 哙拜谢，起，立而饮之(词性： ，词义： ) (3)无伤也，请辞于军(词性： ，词义： ) 大行不顾细谨，大礼不辞小让(词性： ，词义： ) 臣以供奉无主，辞不赴命(词性： ，词义： ) (4)且大乱，若何?(词性： ，词义： ) 甲者出，太尉笑且入(词性： ，词义： ) 且臣少仕伪朝(词性： ，词义： ) 五.默写(5分，每空0.5分) 23.⑴凡在故老， ，况臣孤苦， 。 ⑵臣之辛苦， ， ，实所共鉴。 ⑶ ，内无应门五尺之僮， ，形影相吊。 ⑷古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽， ， 。 ⑸ ，而不能至者，可以无悔矣， ，此余之所得也! 六.语言运用。(15分) 24.根据要求，发挥想象，为2010-年广州亚运会开幕式现场拟2条标语。语言要亲切友善，生动活泼，富有文采。每条字数不超过30字。(4分) ⑴火车站口： ⑵体育馆内： 25.阅读以下材料，筛选出有关信息，概括中国戏曲形成发展的过程，不超过100个字。(5分) ①虽然京剧只有一百多年的历史，但它植根于中华民族文化的沃土之中，源远流长。 ②中国戏曲源于古代的民间歌舞传统，经过长期的孕育和发展，从唐代歌舞戏到宋杂剧、金院本，以及南戏，初步形成了中国古典戏曲的完整形式。 ③发展到元杂剧，有了结构比较严谨的剧本，有了表现生活和塑造人物的多种艺术手段，提高了舞台艺术，成为中国古典戏曲艺术的一个高峰。 ④到了明代，衍化成为北杂剧和传奇并存。 ⑤及至明末清初，涌现数以百计的地方剧种。它们既继承了中国戏曲的历史传统，又各自吸收了当地的民间艺术，因地域不同而有不同的音乐声腔和艺术表现手段，呈现出许多剧种争奇斗妍的繁荣局面。 ⑥这中间，作为京剧前身的徽戏(徽调)、汉戏(楚调)、昆曲、秦腔和弋阳腔(包括后来在北京溶化成的京腔)等，都以其悠久的历史和突出的艺术成就，广为人们所喜爱。 26.公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。某电视台准备推出一则主题为“文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及”的公益广告，意在用人们真实感人的行动来唤起人们的公德意识。请仿照下面的镜头和画外音，从另一角度为这一主题再设计一个细节性镜头和画外音。(6分) [主题]文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。 [镜头]一个正在跑步的小伙子，将别人扔在垃圾桶外面的废弃物放入了垃圾桶。 [画外音]有时候，文明离我们只不过是10公分的距离。 答：[镜头] [画外音] 七.根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。(60 分) 决定胜负的铜钱 古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。 要求：(1)文题自拟;(2)立意自定，但不得脱离材料立意;(3)不少于800字。 广州市铁一中学2010学年第一学期10月月考高二语文答卷 二.20.断句和翻译。(8分) (1)用“/”为下面的句子断句。(3分) 十二年齐王封青州王妃良女也遂命良往建王府十四年卒于青年五十八赠江国公谥襄烈 (2)翻译下面的句子。(5分) ①士诚数以金帛飨将士，窥衅。(2分) ②太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：“良，今之吴起也!”(3分) 三.课内文言文翻译(每题3分，共12分) 21.(1)故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 (2)邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。 (3)臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 ______________________ (4)既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ___________________ 四.写出下列各组句子加点词的词性和词义(12 分，每空0.5分) 22. ⑴ 戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土(词性： ，词义： ) 举所佩玉玦以示之者三(词性： ，词义： ) 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举(词性： ，词义： ) (2)不可不蚤自来谢项王(词性： ，词义： ) 谢家来贵门(词性： ，词义： ) 哙拜谢，起，立而饮之(词性： ，词义： ) (3)无伤也，请辞于军(词性： ，词义： ) 大行不顾细谨，大礼不辞小让(词性： ，词义： ) 臣以供奉无主，辞不赴命(词性： ，词义： ) (4)且大乱，若何?(词性： ，词义： ) 甲者 出，太尉笑且入(词性： ，词义： ) 且臣少仕伪朝(词性： ，词义： ) 五.默写(5分，每空0.5分) 23.⑴凡在故老， ，况臣孤苦， 。 ⑵臣之辛苦， ， ，实所共鉴。 ⑶ ，内无应 门五尺之僮， ，形影相吊。 ⑷古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽， ， 。 ⑸ ，而不能至者，可以无悔矣， ，此余之所得也! 六.语言运用。(15分) 24.根据要求，发挥想象，为2010-年广州亚运会开幕式现场拟2条标语。语言要亲切友善，生动活泼，富有文采。每条字数不超过30字。(4分) ⑴火车站口： ⑵体育馆内： 25.阅读以下材料，筛选出有关信息，概括中国戏曲形成发展的过程，不超过100个字。(5分) 100字 (责任编辑：admin) |