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高二语文测试题:2010—2011学年度(下)高二期末语文科试题

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    2010—2011学年度(下)高二期末语文科试题
    第Ⅰ卷(阅读题 共64分)
    一.(9分.每小题3分)
    阅读下面的文字.完成1—3题。
    圣路易斯华盛顿大学的马修•埃利斯博士是一种不同以往的乳腺癌基因疗法的发明者之一。他解释说,进行基因检测的最终目标是确定“对这些患者来说,适合的药方是什么”。一项不太精确的检测已经能够确定某些乳腺癌患者旧病复发的风险高低,帮助医生作出是否进行化疗的决定。但是采取哪种化疗方法呢?社克大学的凯利•马克姆博士.对即将接受术前化疗的近300名刚确诊的乳腺癌患者进行了乳腺组织活检。其中一些患者接受了两种标准鸡尾酒疗法之中的传毒一种;其他患者则接受适合她们的肿瘤类型的鸡尾酒疗法。现在确定根据基因决定治疗方法有助于肿瘤缩小还为时过早。
    上周公开进行的试验性检测没有采取专n的基因识剐,而是检测了50名乳腺癌患者的基因以确定该妇女患上的是4种亚型中的哪一种。如果成功了——而且计划进行更大规模的研究——这种乳腺生物分类检验法会改变乳腺癌的多称。。小组在《临床肿瘤学杂志》发表的报告中指出,在对保存的以往肿瘤样本进行研究之后,小组成员发现,一些女性可以安全地避开化疗,她们的亚型对术后激素疗砖响应较好。一种发展较快的肿瘤对大多数化疗敏感,但是对激素疗法不敏感。还有一组患者采用两种疗法都没有效果,这组患者迫切需要新的选择。
    下一步是治疗肺癌。全国各地的医院正在招募1200名患者,研究他们是否携带引发
    肿瘤的基因EGFR的额外副本。他们将接受特罗凯(Tarceva)或力岿素(AIimta)这两种主要疗法的其中一种,看看哪种疗法最适合哪种基因状况。
    1.下列对“根据肿瘤基因采取针对性疗法”的解说,准确的一项是( )
    A.用通用方法治疗所有癌症的治疗方法将发生重大变化,用基因检测方法进行针对性
    治疗将成为新的方式。
    B.通过基因检测确定人们是否携带癌症的基因。并且确定这种基因的一个特征一 种基因和蛋白质活动的模式。
    C.从患者身上采集基因,寻找肿瘤基因的特定模式,从而确定对该患者使用最适当的
    治疗方式。
    D.检测乳腺癌患者的基因,确定该患者患上的是4种亚型中的哪一种,从而安全地避
    开化疗。
    2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
    A.当前治疗乳腺癌和肺癌的大多数药物最多只对约一半的患者有效,且要经过反复的
    试验才能作出确切的判断。
    B.基因检测研究人员的最终目标是减轻癌症病人的经济负担.并且使他们免受药物的
    副作用之苦。
    C.尽管通过基因检测已经能够确定某些乳腺癌患者旧病复发的风险高低,但说基因检
    测已规范成熟还为时过早。
    D.手术后使用激素疗法还是化疗,或是其他新的选择,都取决于该乳腺癌患者肿瘤所 属的种类。
    3.根据原文的内容,下列推断不正确的一顼是 ( )
    A.对乳腺癌、结肠癌等部分癌症的基因检测研究已经有了一定突破,预示着对其他癌症的基因检测也有望问世。
    B.肿瘤基因的一种模式预示着癌症发展白的快慢、复发可能性大小以及是否对治疗敏感,那么准确地寻找到它就能治愈癌症。
    C.当前出现的刚有行得通的希望就推出新的检验方法而不待最终证据的作法,也是科研中一种急功近利的表现。
    D.根据美国临床肿瘤学会能够节省6亿美元的估计,可知全世界癌症患者服用价格昂贵、作用无效药物的花费会达到一个天文数字。
    二、古代诗文阅读(36分)
    (一)阅读下面文言文完成4-7题。(19分)
    后赤壁赋
    苏轼
    4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
    A.归而谋诸妇 谋:商量。
    B.予乃摄衣而上 摄:披,穿。
    C.披蒙茸 披:分开。
    D.予亦悄然而悲 悄然:忧伤的样子。
    5.下列句子中加点的词。意义和用法相同的一组是( )
    A.将归于临皋 是臣进节于陛下之日长
    B.以待子不时之需 以予故,咸以愚辱焉
    C.凛乎其不可留也 亦未知其言之悲也
    D.掠予舟而西也 追而视之,乃前寄辞者
    6.下列对原文有关内容的分析和概括.不正确的一项是 ( )
    A.本文第二段写在月白风清之夜,与客行歌相答。先有“有客无酒”、“有酒无肴”之憾,后有“携酒与鱼”游赤壁之乐。行文在平缓舒展中有曲折起伏。
    B.文章最后一段写忽然有玄裳缟农的孤鹤振翅横江:掠过瓜舟西丢,这只在暗夜独飞
    独鸣的鹤是孤独的,它与处在悠闲愉悦中的苏轼形成对比。
    C.文章以浪漫的梦境收束,所谓道士化鹤的故事出于“羽化”的游仙思想,作者有此幻想又觉其虚无,正表现出他在出世和人世问题上的矛盾心情。
    D.《赤壁赋》写在初秋,本文时间移至孟冬;两篇文章均以“赋”这种文体写记游散文,也都用了主客问答,一样的赤壁,境界却不相同,然而又都具诗情画意。
    7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
    (1)反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
    译文:
    (2)畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?
    译文:
    (二) 古代诗歌阅读。(8分)
    阅读下面的两首诗,按要求答题。(8分)
    秋词 (刘禹锡) 行秋(徐玑)
    山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行。
    试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。 小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生
    嗾:“教唆”的意思。
    8这两首诗都是写秋天的,但情感基调却略有不同,刘诗的情感基调是 ,徐诗的情感基调是 。(2分)
    9请简析刘诗后两句的艺术手法和徐诗整首诗的艺术手法。(6分)
    (三)10.名篇名句默写。(8分)
    (1)、天长地久有时尽,________________________。《长恨歌》
    (2)、长风破浪会有时,_____________________ 。《行路难》
    (3)、_________________,一种相思,两处闲愁。〈〈一剪梅〉〉
    (4)、___________________,使我不得开心颜。〈〈梦游天姥吟留别〉〉
    (5)千呼万唤始出来, ___________________ , 转轴拨弦三两声, ___________________ 。白居易《琵琶行》)
    (6)二十桥仍在, ___________________,____________________。〈〈扬州慢〉〉
    三、文学类文本阅读。(20分)11. 阅读下面的文字,完成。(1)—(4)题。
    爱的回音壁
    毕淑敏
    现今中年以下的夫妻,几乎都是只有一个孩子,关爱之心,大概达到中国有史以来的最高值。家的感情像个苹果,姐妹兄弟多了,就会分成好几瓣。若是千亩一苗,孩子在父母的乾坤里,便独步天下了。
    在前所未有的爱意中浸泡的孩子,是否物有所值,感到莫大幸福?我好奇地问过。孩子们撇嘴说,不,没觉着谁爱我们。
    我大惊,循循善诱道:“你看,妈妈工作那么忙,还要给你洗衣做饭,爸爸在外面挣钱养家,多不容易!他们多么爱你们啊……”
    没想到孩子的答案晴朗坚定。
    我帮妈妈买醋来着。她看我没打了瓶子,也没洒了醋,就说,闺女能帮妈干活了,我特高兴,从那会儿,我知道她是爱我的。翘翘辫女孩说。
    我爸下班回来,我给他倒了一杯水,因为我们刚在幼儿园里学了一首歌,词里说的是给妈妈倒水,可我妈还没回来呢,我就先给我爸倒了。我爸只说了一句,‘好儿子……’就流泪了。从那次起,我知道他是爱我的。光头小男孩说。
    “我给我奶奶耳朵上夹了一朵花,要是别人,她才不让呢,马上就得揪下来。可我插的,她一直戴着,见着人就说,‘看,这是我孙女打扮我呢……’我知道她最爱我了……”另一个女孩说。
     (责任编辑:admin)
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