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阿西莫夫短文两篇《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》教学设计方案(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    为学生提供一篇短文《世界各大洲都有恐龙的足迹吗》,进行比较阅读,使大家加深对《恐龙无处不有》所说明内容的理解,进而从两篇写法各异说明内容却一样的文章中,去找寻自己的发现。
    (五)布置作业
    借阅有关资料,或参观自然博物馆,或看有关科幻影片,了解一下恐龙的世界。
     (责任编辑:admin)
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