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江中听诉身世苦 前半部：色艺超群，红极一时，欢乐奢华 后半部：年长色衰、委身贾人，孤苦寂寞 对比、反衬 二 、师生共同学习第四、五段。 板书 同病相怜感慨多 重闻琵琶青衫湿 三、结合全文，让学生找出写音乐效果的句子，说明其作用。 明确： 1、“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发，”以主人与客人的表现衬托音乐美妙惊人。 2、第一次演奏后“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”人们被音乐打动，心往神驰沉浸在音乐当中，衬托音乐高超迷人。 3、再次弹奏时：“凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。坐中泣下谁最多？江洲司马青衫湿”写尽音乐的感人力量。 四、分析琵琶女的人物形象 五、分析“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”一句内涵。 明确：“这两句诗表达了诗人对歌女不幸遭遇的同情，又抒发了自己谪居江洲后的郁闷的心情，隐含当时社会变乱，政治衰落给人们造成的痛苦，意义深刻。“天涯沦落”有着丰富的内涵，它写出了人们对苦难生活的共同的情感体验，引起了一代代人的共鸣。由于诗句简明准确，情意合一，成了千古名句。 六、分析本文明暗两线，画出结构图。 秋江夜送客 月夜听琵琶 凄凉话身世 我闻琵琶已叹息 又闻此语重唧唧 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 江洲司马青衫湿 为君翻作琵琶行 七、解决练习 (责任编辑：admin) |