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五.拓展延伸，自由讨论。 1. “大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似点？ 2.请你将今天的社会跟儒家学者们（或孔子）构想的大同社会作比较，然后谈谈你的体会。 第二部分：综合探究 一.写出下列句子中通假字的及其意义。 ⑴选贤与能。（ ） ⑵矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。（ ） (责任编辑：admin) |
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五.拓展延伸，自由讨论。 1. “大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似点？ 2.请你将今天的社会跟儒家学者们（或孔子）构想的大同社会作比较，然后谈谈你的体会。 第二部分：综合探究 一.写出下列句子中通假字的及其意义。 ⑴选贤与能。（ ） ⑵矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。（ ） (责任编辑：admin) |