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二. 非选择题 41.南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料，回答相关问题： (1)图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?与图1相比，图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。 (2)图4漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的? 图5体现了哪些重要原则? (3)目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示4、5这两个国家的政体为例，结合所学知识简要说明他们分别是如何贯彻中央集权原则，又避免了专制的? 材料及图片6 辛亥革命后模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府。为了巩固民主共和制度，《中华民国临时约法》规定“中华民国由中华人民组织之”，“中华民国之主权属于国民全体”，“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”，“人民有纳税、服兵役等义务”。 (4)依据材料及图片6，指出《中华民国临时约法》体现出的主要特点及历史地位。结合所学知识指出此法颁布后没有发挥作用的主要原因。 42. 阅读下列材料，回答相关问题： 材料一：《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习，如同态复仇，巫术惩罚，对债务人的残酷处置，禁止平民与贵族的通婚，等等。 ——引自《西方文化史》 材料二：妇女不得参与任何公务;因而他们不能担任法官，或行使地方官的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 材料三：公元前3世纪中叶以前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，居住在罗马的异邦人不能享受此法的保护，被称为公民法或者市民法，内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。公民法存在明显的缺陷。主要表现为：法律的主体范围狭小、内容保守、形式主义色彩浓厚、保留大量氏族残余等。随着罗马对外征服地区的扩大，罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化，公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，这就是有名的万民法。 材料四：德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。 请回答： (1)根据材料一和材料二，归纳指出罗马法存在的缺陷。 (2)据材料三说出公元前3世纪中叶以来罗马法发生了什么变化?并指出发生变化的背景。 (3)结合材料四和所学知识说出罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面?并分析其影响深远的原因。 (4)你认为罗马法在人类社会生活中的价值是什么? 43.2009年是中华人民共和国60华诞，高中学生开展了以“毛泽东与新中国诞生”为主题的研究性学习活动。 小组一 围绕“星星之火，可以燎原”提出问题： (1)1927年10月，毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么?由此开辟了怎样的中国革命道路? (2)经过查找资料，有人认为选择这条道路是取决于中国半殖民地半封建社会性质;也有人认为取决于农村中敌人力量薄弱，农民占大多数。你认为哪种观点最准确? 小组二 围绕“革命实践需要科学理论的指导”展开调查： (3)毛泽东思想在哪次会议上被确定为党的指导思想? 小组三 围绕“伟人在历史进程中的作用”进行论证： 有人说，毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，最大贡献在于马克思主义的中国化。 (4)根据以上图文材料，概括毛泽东在新民主主义革命时期的主要贡献。 44.宪法是国家的根本大法，是推动民主与法制建设最重要的保障。阅读材料，回答问题。 材料一 中华民国之主权，属于国民全体。 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 中华民国之立法权，以参议院行之。 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。 法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 ——《中华民国临时约法》 材料二 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 材料三 我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话?宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。 (责任编辑：admin) |