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材料一 《耕织图》为南宋作品，为历代帝王推崇和嘉许。下图为康熙命画家重新绘制的该作品的局部图。 (1)依据材料一并结合所学知识，指出中国古代传统农业社会生产的基本模式和 主要耕作方式各是什么?(4分) 材料二 清雍正皇帝反复强调“农为天下本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。 (2)材料二反映了我国古代政府实行的什么经济政策?推行这种政策的根本目的是什么?(4分) 材料三 20世纪50年代和70年代末，我国政府在农村进行了大刀阔斧的改革，使农村经济发生了翻天覆地的变化。 (3)依据材料三并结合所学知识，概括指出20世纪50年代和70年代末，我国政 府在农村实行的改革措施分别是什么?(4分) 34.(12分)20世纪二、三十年代，苏俄、美国面对国内危机各自采取相应措施。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。1921年3月，俄共(布)第十次全国代表大会通过了《关于以实物税代替余粮收集制》的决议，……允许私人开办小企业;对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政府以租让的方式让外国资本家经营;恢复货币流通和商品交换;废除实物分配制。 (1)材料一反映了苏俄面对危机实行了什么政策?其积极作用是什么?(4分) 材料二 新政开创了经济发展的新模式，新政通过法律形式，在不触动资本主义制度的前提下，对美国经济制度进行了深刻改造。美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制，国家垄断资本主义开始出现。 (2)依据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政开创的经济发展新模式的特点是什么?二战后世界资本主义发生的一系列新变化中，与罗斯福新政最有关的是哪些变化?(6分) (3)苏俄与美国在应对危机时采取的措施对我们今天的经济改革有何借鉴?(2分) 35.(12分)阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 1992年2月7日，欧共体12个成员国在荷兰的马斯特里赫特市，正式签署了《欧洲联盟条约》。签字仪式结束后，荷兰首相吕贝尔斯说：对欧共体的三亿多人民来说，这是一个具有历史意义的时刻，一个令人满意和充满希望的时刻。 (1)依据材料一并结合所学知识，概括指出欧洲联盟建立的历史意义。(4分) 材料二 1992年，美国、加拿大、墨西哥三国政府首脑签署了《北美自由贸易协定》。1994年，北美自由贸易区正式成立。 材料三 1991年, 中国、中国台北和香港地区加入亚太经济合作组织，标志着这个地区的经济合作将进一步加强。 (2)材料一、二、三主要反映了当今世界经济发展的什么特点?(2分) 材料四 20世纪80年代末，全球对外直接投资比80年代前期增加了两倍，其中，80%集中在美、欧、日，只有18%在发展中国家。在这方面，跨国公司起着非常重要的作用……它们控制着国际投资的90%，世界生产的40%，出口总额的2/3和技术转让的1/3。现在它们越来越重视就地生产和销售，全世界生产和销售有20%是在国内进行。 (3)材料四反映了当今世界经济发展的哪种趋势?(2分) 结合所学知识，你如何理解这种发展趋势的双重性影响?(4分) 南开区2009—2010学年度第二学期高一历史期末考试 参 考 答 案 Ⅰ卷共32题，每题2分，共64分。 题号12345678910111213141516 答 案ADBDCBCCDBCBDCBC 题号17181920212223242526272829303132 答 案DABCDBABCAADCCAD Ⅱ卷共3题，共36分。 33.(12分) (1)自给自足的自然经济(2分) 铁犁牛耕(2分) (2)重农抑商政策(2分) 巩固封建统治(2分) (3)开展土地改革运动，对农业进行社会主义改造;(2分)实行家庭联产承包责任制。(2分) 34.(12分) (1)新经济政策(2分) 促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。(2分) (2)国家干预经济发展(2分) 国家垄断资本主义的发展，建立“福利国家”。(4分) (3)从国情出发，使生产力与生产关系相适应;发挥政府对经济的调节作用。(2分，言之有理即可酌情给分) 35.(12分) (1)标志欧共体从经济实体向经济政治实体过渡，加快了欧洲一体化进程，使欧盟成为当今世界经济格局中的重要力量。(4分) (2)世界经济的区域集团化(2分) (3)经济全球化发展趋势(2分) 经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。(4分，言之有理即可酌情给分) (责任编辑：admin) |