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【答案】 B 2.【解析】 本题考查哲学与具体科学的关系以及哲学的作用。A不选，哲学未必都是科学的;B本身说法正确，但不符合题意;C正确地反映了题干的要求;D答非所问。 【答案】 C 3.【解析】 材料主要强调了具体科学对哲学发展的作用，①④符合题意。②③观点错误。 【答案】 A 4.【解析】 哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考，而不是产生于人脑，D项分析正确。A、B两项认识不正确，C项分析不恰当。 【答案】 D 5.【解析】 哲学研究之所以要坚持“三贴近”是哲学的任务的要求，故选A。B、C、D观点错误。 【答案】 A 6.【解析】 哲学是系统化理论化的世界观，是对具体知识的概括和总结，A、B、D三项错误。 【答案】 C 7.【解析】 本题考查学生对哲学含义的理解。民间的“实惠”思想不是理论化系统化的世界观，A不选;C、D两项指的是具体科学知识，不属于哲学层面的意识现象，应排除。 【答案】 B 8.【解析】 题目材料暗示的是哲学与具体科学的联系，考查考生分析、理解问题的能力。D项本身观点错误，二者不可能相互取代，排除;A、B、C三项对哲学与具体科学关系的表述都是正确的，但是A、C两项分别站在一个角度对二者关系进行单项界定，而题干却蕴涵着二者关系的双向界定。所以，相比较而言，B项最确切。 【答案】 B 9.【解析】 该题考查世界观与方法论的关系。“命由天定”和“人定胜天”都是世界观，“消除等待”和“积极奋争”，则属于方法论，由题意可见，世界观决定方法论，故选B项。其余三项和题意无关。 【答案】 B 10.【解析】 审题时抓住“生物学上的革命”，“带来哲学上的革命”等，体现具体科学对哲学的影响，②③观点正确。材料主要说明具体科学的发展对哲学的推动，故排除①;④实际上是把具体科学等同于哲学，排除。 【答案】 A 11.【解析】 题目要求回答对哲学的正确认识。①②③④都是对哲学的正确认识，均符合题意。 【答案】 A 12.【解析】 A、B、D都是对世界的看法和观点，都属于世界观，均排除。 【答案】 C 13.【解析】 从含义来看，世界观和方法论存在着明显的区别，②错误;二者之间不是共性和个性的关系，而是决定与体现的关系，①错误。运用排除法，选C。 【答案】 C 14.【解析】 世界观是人们对整个世界的根本看法，而不只是自然界，A项排除。世界观不一定是科学的，C项可排除。世界观人人都有，D项排除。 【答案】 B 15.【解析】 “一般与个别的关系”和“共性与个性的关系”是一致的，①②正确。“共性与个性的关系”和“整体与部分的关系”是不同的，哲学并不是具体科学的机械相加，③错误。哲学与具体科学都属于主观的范畴，④错误。 【答案】 B 16.【解析】 本题考查哲学与世界观的关系，主要考查学生的理解能力。 【答案】 (1)哲学家与路人所关注的事情，体现出了世界观特点的不同。世界观人人都有，但世界观不同，人们的思想面貌和行为表现便大相径庭。哲学家所关注的是一些关于世界的根本观点，路人所关注的只是“脚下”，是零散的、不自觉的世界观的体现。 (2)哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。 17.【答案】 (1)①哲学就在我们身边，生活处处有哲学。从一定意义上说，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。②哲学具有反思的特点。哲学是对各种具体知识进行概括、总结和反思的一门学问。 (2)①哲学是系统化理论化的世界观，是关于世界观的学问。②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。③哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。 (责任编辑：admin) |