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高一历史同步检测题:第5课课堂测试题及答案

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    第5课
    课堂知识演练
    新航路的开辟加强了世界各地间的联系。回答1~3题。
    1.马克思认为帮助欧洲“打开世界市场并建立了殖民地”的中国发明是(  )
    A.火药        B.印刷术
    C.造纸术 D.罗盘针
    【解析】 考查新航路开辟的条件,关键要明确题干是指新航路的开辟。
    【答案】 D
    2.开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是(  )
    A.印度洋—大西洋—太平洋
    B.太平洋—大西洋—印度洋
    C.大西洋—太平洋—印度洋
    D.大西洋—印度洋—太平洋
    【解析】 环球航行指的是麦哲伦及其船队的航行,先后经历大西洋→太平洋→印度洋→大西洋的路线。
    【答案】 C
    3.在海上探险方面走在最前列的西欧国家是(  )
    ①荷兰 ②英国 ③葡萄牙 ④西班牙
    A.①②  B.②③  C.①③  D.③④
    【解析】 葡萄牙和西班牙建立了中央集权制度,热衷于传播天主教,加上优越的地理位置,成为最早进行海上探险的国家。
    【答案】 D
    4.哥伦布曾赤裸裸地说:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”欧洲人对黄金的这种贪婪追求,从本质上反映了(  )
    A.资本主义生产关系对掠夺财富和资本原始积累的迫切要求
    B.掠夺黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径
    C.黄金是普遍流通的货币
    D.掠夺黄金是新航路开辟的经济根源
    【解析】 本题是材料型选择题,应注意联系新航路开辟的经济社会根源及其实质加以分析。
    【答案】 A
    读下图,回答5~7题。
    5.15~16世纪西欧国家开辟的新航路主要有(  )
    ①由欧洲到美洲的新航路 ②由欧洲绕道亚洲到美洲的新航路 ③由欧洲到非洲的新航路 ④由欧洲绕道非洲到亚洲的新航路
    A.①②④  B.①②③  C.①④  D.②③
    【解析】 本题考查“新航路”的含义。所谓“新航路”,指的是由欧洲绕道非洲到亚洲、由欧洲到美洲、由欧洲绕道美洲到亚洲的三条新航路。
    【答案】 C
    6.1520年,一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝……”,另一位商人说:“你还要感谢__________”。(  )
    A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米
    B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米
    C.阿拉伯人从非洲运来了玉米
    D.葡萄牙人从美洲运来了玉米
    【解析】 新航路的开辟加强了欧洲与美洲的联系,玉米的原产地是美洲,所以这个商人要感谢葡萄牙人从美洲运来了玉米。 
    

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