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18.1999年，以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，轰炸南联盟;2003年3月，美国在未取得联合国许可之下，对伊拉克宣战。这充分说明 A.和平与发展是当今时代的主题 B.国际间竞争愈演愈烈 C.霸权主义是世界和平的主要威胁 D.和平与发展不可兼得 19.当今世界政治格局呈现多极化趋势，根源在于 A.强大的军事实力 B.稳定的政局 C.发达的科技和教育 D.世界经济力量结构的多极化 20.第三次科技革命的核心是 A. 原子能技术的发展 B.电子计算机的广泛应用 B. C.航天技术的发展 D.生物工程技术的突破 题号1234567891011121314151617181920 答案 21.爱国主义是一个民族宝贵的精神财富和进步发展的精神支撑。“匈奴未灭，何以家为?”“没有国哪有家”，人们用朴实的话语，表达着最崇高的爱国之情。结合所学知识，回答下列问题：(12分) (1)中国历史悠久，不同的历史时期，人们用不同的方式表达着他们的爱国之情。请你举出明朝时期在抗击外来侵略中涌现出的两位爱国者及主要事迹。 (2)社会主义建设时期(1956—1966年)，人们奋发图强，艰苦创业，涌现出许多先进的模范人物，他们被誉为“共和国的脊梁”。请你举出这一时期涌现出来的三位先进代表人物。 (3)虽然美国建国只有200多年，但也涌现出了许多以国家利益为重的历史人物。其中率军击败英国殖民者的历史人物是谁?废除黑人奴隶制的历史人物是谁? (4)结合上述知识，你认为我们中学生应该怎样发扬爱国主义精神? 22.2008年是改革开放30周年，九年级某班同学准备举办专题展览，展示中国改革开放30周年的伟大成就，同学们纷纷提出自己的设计思路，请你参加本次活动，完成下列思路设计。(12分) (1)第一学习小组同学要按下列思路设计一套(4枚)纪念币纪念改革开放30周年，请你按他们的设计思路，填写所缺内容。(4分) 人物篇会议篇改革篇开放篇 典型事例邓小平②安徽凤阳小岗村④ 理由①标志着中国进入改革开放和社会主义发展新时期③对外开放的窗口 (2)第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料，请你帮他们完成材料的收集。 ①写出至少两种收集材料的方式。 ②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料? (3)第三学习小组同学要通过“历史展板”，从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。下图是该组同学在经济板块展示的一幅图，想一想，中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些? (4)活动感悟：通过本次活动，围绕中国改革开放30周年伟大成就，谈谈你的感想作为本次展览的结束语。 23.阅读下列材料:(10分) 材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。 (责任编辑：admin) |