高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高一历史同步检测题:综合复习题及答案(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    答案:(1)孔子是儒家创始 人,中国人深受孔子思想的影响;孔子是教育家,其教育思想影响深远;孔子是政治家,其政治主张不受时代的限制。
    (2)问题:新文化运动对儒家思想进行彻底批判,但也存在着绝对否定传统文化的倾向。
    原因:儒家传统文化适应了封建统治的需要,受到历代封建统治者的重视;近代以来,中国思想界出现了学习西方的热潮,封建势力非常顽固;袁世凯统治时期,为了称帝需要尊孔复古,在社会上出现了复古逆流。因此,要反封建,在思想领域就要把矛头指向孔教。
    (3)儒家思想虽然是我国封建社会的统治思想,但它是中国优秀文化遗产的重要组成部分。我们既要看到其积极方面,也要看到其消极方面,应辩证地分析。
    12.阅读下列材料:
    材料1:第一,空谈好听的“主义”,是极容易的事,是阿猫、 阿狗都能做的事,是鹦鹉和留声机都能做的事。第二,空
    谈外来进口的“主义”,是没有什么用处的。一切主义都是某时某地的有心人,对于那时那地的社会需要的救济方法,我们不去实地研究我们现在的社会需要,单会高谈某某主义……如何能有用呢?
    材料2:现在中国应该赶紧解决的问题,真多得 很。从人力车夫生计问题到大总统的权限问题;从卖淫问题到卖官卖国问题;从女子解放问题到男子解放问题……哪一个不是火烧眉毛紧急问题?
    ——以上均引自胡适《多研究些问题,少谈些“主义”》
    材料3 :“社会问题,必须有一个根本解决,才有把一个一个的具体问题都解决了的希望……经济问题的解决,是根本解决。经济问题一旦解决,什么政治问题、法律问题 、家族制度问题……都可以解决……”,“一方面固然要研究实际的问题,一方面也要宣传理想的主义。这是互相为用的,这是并行不悖的。”——李大钊《再论问题与主义》
    请回答:
    (1)据材料1归纳胡适的观点是什么?(不要摘抄原文)
    (2)材料2反映的问题在中国是否存在?是否应该解决?胡适和李大钊在材料中各提出了怎样的解决方法?
    (3)据材料3指出李大钊对于马克思主义在中国的传播所做出的贡献。
    (4)依据材料1概括归纳胡适和李大钊两人观点的根本分歧,从中你有何认识?
    解析:本题考查学生归纳、分析能力。第(1)问通过材料不难看出其反对“主义”的传播。第(2)问注意两者对“问题”的不同对策。第(3)问紧扣材料即可得出。第(4)问两者在阶级属性、人生观上已有根本区别。
    答案:(1)观点:胡适认为空谈主义非常容易,但无用处,且非常危险,即反对“主义”在中国的传播。
    (2)存在。应解决。胡适企图用改良主义办法一个一个地解决问题;李大钊提出必有一个根 本解决,即“用理想的主义根本解决问题”。
    (3)贡献:回击对马克思主义的进攻,提出马克思主义一般原理与本国实际相结合,并把马克思主义与工人运动相结合。
    (4)要不要用马克思主义从根本上解决中国问题。启示(认识):马克思主义在中国的传播不是一帆风顺的,要坚定信念,克服困难。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛