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高一历史同步检测题:2011—2012学年期中考试试卷(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    A.义和团运动 B.新文化运动
    C.五四运动 D.一二•九运动
    答 题 卡
    题号123456789
    答案
    题号101112131415161718
    答案
    题号19202122232425
    答案
    第Ⅱ卷(非选择题 50分)
    得分评卷人
    二、非选择题(本题共3道小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分)
    26.(16分)阅读下列材料,并回答问题。
    材料一 罗马法内容上有广义法和狭义法的区别,狭义法是指罗马公民法,广义法是指通行于罗马帝国统治地区的全部法律。罗马法有成文法和习惯法之分、公民法和万民法之分。公民法是属于罗马及其公民的法律,也包括一些具有法律效力的习惯法。
    ----------------根据百度知道摘编
    材料二 《十二铜表法》制定之前,罗马使用的是不成文不公开的习惯法,而这使司法官在使用法律时具有很大的随意性,便于对平民进行司法镇压。在这种情况下,罗马平民奋起斗争,要求制定明确的成文法并公布于众,迫于平民的压力,罗马元老院最终制定了《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马国家的第一部成文法,它主要是对前一阶段罗马习惯法的总结,并为罗马法的发展奠定了重要的基础。
    ----------------根据百度知道摘编
    材料三 罗马万民法的适用范围是罗马帝国统治范围内,适用对象是帝国境内各民族以及外邦自由民,调整的主要关系是财产关系,核心内容是规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯,进一步指出奴隶是私有的财产,可以被买卖和出租。罗马法体现的原则是自由、平等,提倡自由民“法律面前人人平等”,充分保障个人的权利,子女的财产权、婚姻自主权和妇女婚姻中的平等地位得到保障
    ----------------根据百度知道摘编
    (1)从材料一看,罗马法从形式、结构上可分为哪几个部分? (4分)
    (2)依据材料二说明《十二铜表法》制定的作用。(8分)
    (3)从材料三反映的核心内容和原则看,罗马法的实质是什么?罗马法的核心思想是什么?(4分)
    27. (18分)阅读下列材料,并回答问题。
    材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口国王的特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许,皆为非法。”“议会的选举应是自由的。”
    材料二 宪法规定:皇帝拥有巨大权力。作为国家元首,皇帝拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散联邦议会和帝国议会的权力,有权统率全国的武装力量。宪法第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束”。第15条:“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:皇帝任命帝国官吏;“有创制法律之权”;
    (1)材料一、材料二各出自什么政治文献?(4分)
    (2)两段材料反映的政治体制有何异同?(6分)原因是什么?(4分)
    (3)两国政治体制的不同特点对后来两国的历史有何影响?(4分)
    28. (16分)阅读下列材料,并回答问题。
    “中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别……中华民国以参议院,临时大总统,国务员,法定行使其统治权”
    “中华民国之立法权,以参议院行之”
    “国务员于临时大总统提出法律案,公布法律,及发布命令时,须副署之”
    “临时大总统、副总统,由参议院选举之,以总员四分三以上出席,得票满投票总数三分二以上者为当选”,“临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律”
    ——《中华民国临时约法》
    (1)根据材料,指出《中华民国临时约法》对国家的立法权、行政权和司法权的归属作了怎样的规定?(6分)
    (2)材料反映当时孙中山按照什么原则构建政治体制?(2分)
    (3)《中华民国临时约法》颁布的目的是什么?(4分)
    (4)材料二中关于“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义?(4分)
     (责任编辑:admin)
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