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46.D 从下文可知，作者索要的是Jack的个人邮箱地址。 47.D 作者给他写信与他分享自己的观点和梦想。share...with...与……分享……。 48.B 因为忙于其他事情，作者没有再和Jack联系。 49.A 根据句中的show me the way可知作者认为Jack会给他指明方向。arrow箭头，表示方向。 50.C 根据but可知，作者没有收到Jack的回信。 51.B 作者在查看邮箱的时候“突然”意识到自己是在等待。 52.A 根据文章第二段可知，有很多人想得到那张钞票，因此选择desiring。 53.B glued to their chairs被粘在椅子上，表示他们牢牢地坐在那里等待。 54.C 根据文章内容可知作者认为消极等待是错误的做法，大家都错误地相信生命中的礼物就在不远处。因此选择falsely。 55.D 这些人都有“顺其自然”的心理。 第三部分 【语篇解读】 一个人如何能忘记过去，原谅别人?作者认为只有先原谅自己，生活才有意义。 56.D 推理判断题。根据文章的第一句话“For years Tom Anderson’s life was withered up by the memory of his part in a fraternity adventure that resulted in the death of one of his classmates.”可知作者因为自责，沉浸在对一位去世的同学的回忆中，使自己的生活一团糟，所以他的妻子离开了他。 57.C 推理判断题。根据文章第二段中的内容以及第三段的第一句话可知。 58.B 句意理解题。根据文章第二段中的最后一句话可知。 59.A 标题归纳题。根据上下文内容以及文章的最后一句话可知。 【语篇解读】 本文讲述了典故“Crossing the Rubicon (破釜沉舟)”的由来。文章讲了恺撒大帝渡过卢比孔河的经过，他先发制人，率领部下以迅雷不及掩耳之势渡河，向Pompey和the Rome Senate宣战。 60.D 考查细节理解。根据文章第一段可知选项D错误，凯撒的军队之所以能克服种种困难，热情积极，勇敢顽强是因为他们有伟大的领袖。 61.C 考查细节理解。根据文章第二段最后一句可知，A、B、D三项正确。由“the end of which no man could foresee”可知，恺撒率军过河并不意味着他的军队会战败。 62.A 考查细节理解。根据第四段中的“there was great fear among those who had planned to destroy him”可知答案。 63.B 考查细节理解。根据文章倒数第二段的最后一句可知Pompey带着他部下渡海逃跑了。 【语篇解读】 本文介绍了四本畅销书的信息。 64.B 考查推理判断。根据每本书的信息的右下角的购物图标可知这些信息出现在网页上，故选B。 65.D 考查细节理解。本题可用排除法，Berlin at War与Race to the Pole这两本书都与国家的教育问题无关。 66.B 考查细节理解。计算第一，第三和第四本书的优惠金额可以得出购买这三本书可以节省￡5.85+￡4.24+￡2.5=￡12.59。 (责任编辑：admin) |