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教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。高考网为大家整理了《高二生物教案：细胞生活的环境》，供大家参考。 高二生物教案：细胞生活的环境 第一章 第一节 细胞生活的环境 预习案 一、体内细胞生活在细胞外液中 【自学评价】 (1).生活在水中的单细胞生物(如草履虫)可以直接从 里获取生存所必须的养料和氧，并把废物直接排入___________中。 (2).内环境由 构成的 环境。其成分可分为 、 和 。因此内环境也叫 (约占有体液1/3)。 (3).组织液是存在于组织 的液体，又叫 液。它是体内绝大多数细胞 的环境，组织液为组织细胞提供______________，细胞的 也透过细胞膜进入组织液。有时手和脚磨出“水泡”中的液体主要是 。 (4).血浆并不就是血液,它是血液中除去 后的液体部分,是 直接生活的环境。 5.淋巴液也叫 ,其中混悬着大量的淋巴细胞和 细胞等,可以协助机体_____ 。对这些细胞来说，淋巴就是它们直接的________________。 6.说说内环境中组织液、血浆和淋巴之间相互关系，并用图示的方式表示出来： 例题1 1.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是( ) A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫 二、细胞外液的成分 【自学评价】 根据下列血浆化学成分平均值分析：  (1)表中的化学物质可分为无机物和 。无机物包括 和 (如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、SO42-、HCO3-)等，有机物包括 (如葡萄糖)、 (如血清白蛋白、血清球蛋白等)、 (如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂)、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。 (2)除表中所列成分外，血浆中还可能含有 (主要是氧气和二氧化碳)、调节生命活动的各种 、其他有机物(如维生素)等。 (3)从表中可以看出 、 离子含量较多，它们的作用主要是维持血浆_____________。 (4)血浆中的HPO42-、HCO3-作用主要是维持血浆的 __________。 (5)组织液、淋巴的成分与血浆的主要差别是血浆中含有较多的 。 例题2 在下列物质中，不属于内环境组成成分的是( ) A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳和氧 D.氨基酸 三、细胞外液的理化性质 【自学评价】 (1).细胞外液的理化性质主括 、 和 三方面。 (2).渗透压指溶液中 对水的吸引力。渗透压大小取决于单位体积溶液中的__________的________。血浆渗透压大小主要与___________、____________的含量有关，细胞外液渗透压90%主要来源于 和 两种离子。人细胞血浆的渗透压约为____kPa。 (3).正常人的血浆pH为 。与它含有 、 等离子有关。 (4).人体细胞外液的温度一般维持在_________℃左右。 例题3理盐水的浓度是多少?为什么医院给病人输液时必须使用生理盐水? 四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 【自学评价】 (1).人体内组织细胞需要的氧气和养料可直接从__________中获得;产生的二氧化碳、尿素等废物也可直接排到____________中。 (2).维持渗透压的Na+、Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质都是来自于____________。后者经过________系统的消化、吸收(这些物质被吸收的方式都是______________)，并进入______________系统并通过血液循环运输到全身各处。 (3)______________是人体内组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 (责任编辑：admin) |