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四、 巩固练习 （一）选择题 1.下列属于文化遗产的是( ) ①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 2.国家的文化遗产是( ) A．该同全部历史文化的凝结 B．该国和民族历史文化成就的重要标志 C．该四自然文化的突出表现 D．该国人文文化的集中表现 3.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是( ) ①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结 ③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 4.对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指( ) A．国家文化的多样性 B．民族文化的多样性 C．地区文化的多样性 D．城乡文化的差异性 5.民族文化的多样性可体现在( ) ①语言文字宗教信仰 ③思想理论 ④文学艺术 ⑤民居建筑 ⑥人们的每一次实践活动 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥ 6.风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等，它们的不同风格体现了( ) A．建筑文化的多样性 B．建筑文化是人类宝贵的文化财富 C．建筑文化的趋同化倾向 D．建筑文化的积极作用 7.邮票是一个国家的"艺术名片"，鸡作为人民群众喜爱的吉祥动物，也一次次跻身于方寸之间。不仅是我国陆续发行了不少与"鸡"有关的邮票，法国，韩国等也发行了与鸡有关的邮票，这表明（ ） A．世界各民族的社会实践有共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族的文化也有其共性和普遍规律B．各国的民族和文化其内容与形式是完全一致的 C．鸡被世界各国视为吉祥物 D．各国的信仰有相同的地方 8.多样的民族文化并存共生，能够( ) ①促使不同民族之间取长补短，相互借鉴②促进各民族文化的发展 ③推动世界文明不断进步④实现各民族文化走向统一 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9.民族文化与世界文化的关系而言"越是民族的，越是世界的"。这主要表明( ) A．民族文化本身就是世界文化B．民族文化与世界文化没有界限 C．尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提 D．各民族文化之间存在差异，又都是世界文化的组成部分 10.民族文化多样性的原因是( ) ①民族文化是至高无上的②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求③民族文化具有与其他文化不同的特点 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 11.各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到( ) ①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12.中法建交40周年，中法两国元首互访并互办文化年。中法文化交流应提倡"各美其美，美人之美，美美与共，天下大同"，这说明( ) A．认同本民族文化就是尊重其他民族文化 B．消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标 C．不同民族文化有共性和普遍规律，又有自己的个性和特征 D．发展民族间文化交流的目的是为了建立"大同社会" (二)非选择题 13. 《国语o郑语》提出"和实生物，同则不继"，认为"声一无听，物一无文，味一无果，物一无讲"，意思是万物相和相生，纷乱、争端不利于事物的发展，但若单一无变化，万事万物就会停滞不前。正如声音单调不好听，颜色单一无色彩，一种味道就没有滋味。 从这段古语中，我们怎样来理解文化的多样性？ 14. 2005年6月8日，历时两天的第二届亚欧文化与文明会议在巴黎落下帷幕。会议通过了《主席声明》和《文化部长行动计划》。本次会议由中国、法国等8个亚欧国家共同提议举办，亚欧会议成员36个国家的代表团以及欧盟委员会、联合国教科文组织和亚欧基金的代表出席。 中国文化部副部长孟晓驷在发言中就落实第五届亚欧首脑会议提出的诸项举措、促进世界文化多元共存和各国文化共同发展提出了三点倡议：第一，进一步推动亚欧文化与文明会议机制化；第二，进一步鼓励在亚欧会议各成员国之间举办国际艺术节、展览、会议及其他文化活动；第三，进一步在联合国教科文组织框架内加强亚欧会议各成员之间的协调与合作，完善国际立法，有效维护和促进世界文化多样性发展。 你认为亚欧会议各成员国之间，应如何共同维护和促进世界文化多样性发展？ 课后反思 更多2015年高考备考资料、2015年高考动态、高考改革信息，请关注高考网（http://gaokao.koolearn.com/)。
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