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三、关于人口科学文化素质对环境的影响。这是本课的一个教学重点内容。通过这部分内容的学习，应对人口科学文化素质与环境的关系有一个正确的认识。理解在人口与环境的关系中，人口是主动的，可以以自身的行为保护和改善环境，也可以对环境造成破坏。在现代社会中，一个地区环境质量的好坏，往往不是取决于人口数量的多少和人口增长的快慢，而更多地取决于人口素质的高低，特别是人口的科学文化素质的高低。 教材主要从三方面谈了人口科学文化素质对环境的影响：人口科学文化素质的高低，从整体上决定着人们的环境意识和环境观，影响着人们对资源的开发和利用，从技术上和使用上说影响着环境的保护、改善和治理。只有提高全民族、全社会的科学文化素质，才能最终实现环境保护。 3 知识要点 一、影响人口身体素质的环境因素： 人口身体素质的好坏，一方面取决于遗传因素；另一方面取决于环境因素。环境因素是主要的。而环境因素包括社会环境因素和自然环境因素。 人口身体素质的高低，越来越取决于社会环境因素。 （一）社会环境因素： 社会制度：社会制度先进，人口身体素质高。 经济形式：经济形式活跃，人们生活水平高，人口身体素质高。 文化传统：农业文化与工业文化。 科技知识：科技知识水平高，人口身体素质高。 伦理道德：伦理道德水平高，人口身体素质高。 （二）自然环境因素： 1．原生环境因素： 地形：平原、山地、高原 气温：炎热、寒冷 湿度：湿热、干燥 降水：降水多少 元素：土壤中的微量元素；某些元素缺乏或过多会可能产生地方病。 硒缺乏与克山病 硒中毒会脱发、脱甲 碘缺乏与甲状腺肿大 热带地区，人类平均寿命短 2．次生环境因素： 物理：放射性污染、噪声、辐射 化学：化学性添加剂、防腐剂、工业废气、烟雾 生物：垃圾、病菌、富营养化 二、人口科学文化素质对环境的影响 环境质量的好坏，主要取决于人口科学文化素质。 人口科学文化素质：人口平均受教育水平。 （一）人口科学文化素质的高低，从整体上影响人们的资源观、环境观和发展观 (责任编辑：admin) |