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[10—2]以“水”为话题写一篇文章。 要求：①充分发挥想象；②文体不限；③自己拟题；④600——800字。 导思：这是一篇话题作文。这类作文的最大特点是范围宽，有利于学生充分发挥自己的特长，有利于培养学生的独创性。但也正是因为范围宽，选材和切入有一定难度，又每每让学生感到无从下手。如何解决这一问题呢？将话题“化大为小”是最有效的方法。 1、“化大为小”的方法很多，就本题而言，应选择与话题有关的事例、现象、情理、哲理等将话题缩小。 2、选择与“水”有关的事例，如：“南水北调”“洪水泛滥”“水资源缺乏”等； 3、选择与“水”有关的现象，如：“水滴石穿”“山重水复”“水往低处流”等； 4、选择与“水”有关的情思，如：“高山流水”“水月镜花”等； 5、选择与“水”有关的哲理，如：“流水不腐，户枢不蠹”“逆水行舟，不进则退”“水能载舟，亦能覆舟”“水至清则无鱼，人至察则无徒”等。 以上这些事例和现象的背后蕴涵着深刻的道理，这些情思和哲理的背后有着很多贴近生活的生动感人的事例。借助这些事例可使“水”这个话题贴近实际，有利于抒发真情实感，有利于活跃创新思维，尤其是具有时代性、人文性的事例和哲理。这样，只写“大范围”中的“某一方面”，从小处切入，能够达到以小见大的目的。 本文要力求做到：状物精细，突出特征，联想恰当自然，含而不露。 (责任编辑：admin) |