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高一英语:在英语学习中尽量开发自己的右脑

http://www.newdu.com 2020-05-07 新东方网 佚名 参加讨论

    高考网汇集整理《高一英语:在英语学习中尽量开发自己的右脑》
    拿“instantaneous”这个词来说,我们要记住它至少要经历这样几个步骤:
    ①记字母拼写:i,n,s,t,a,n,t,a,n,e,o,u,s
    ②记读音/insten'teinies/
    ③记意思:瞬间的,即刻的
    除了这三个步骤,有时候还要去记一记词性或者英文解释。经过这几道工序,根据心理学测试,若想把instantaneous这个词记住终生不忘,至少要重复170次,而且中间还必须有停顿和间隔,如果一口气重复170次,其效果实际上还是等于背了一次。
    既然是英汉两种语言造字方式的差异导致了中国人记忆英语单词的障碍,如果我们能像认汉字一样地去认单词,能把死记硬背的过程,转化为类似于“人”靠在“木”头上就是“休”这样的记忆形式,那么背单词的过程就会符合中国人的认知习惯,记忆效率当然会大大提高。
    如何才能让背单词的过程符合中国人“说文解字”的认识习惯呢?这里就要用到人类大脑的“联想”功能。
    现代科学已经证明,人的左右半脑有不同的功能:
    左脑主要处理“逻辑、语言、数字、顺序……”等问题
    右脑则负责处理“曲调、旋律、图形、联想……”等问题
    我们以往用死记硬背的方法背单词,仅仅使用了左脑。而事实上右脑的功能是十分强大的,潜力也是十分可观的,近年来国际上对右脑功能的开发进行了大量研究,得出了很多有意义的成果。用右脑背单词,主要就是运用右脑的联想功能。
     (责任编辑:admin)
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