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高一政治教案:公民参与民主决策的多种方式

http://www.newdu.com 2020-05-07 网络 佚名 参加讨论

      教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,高考网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高一政治教案:公民参与民主决策的多种方式》,供大家参考,希望对大家有所帮助。
    高一政治教案:公民参与民主决策的多种方式
    公民参与民主决策的多种方式
    (1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度
    内容:社情民意反映制度
    方式:公民向决策机关反映意见、提出建议
    依据:电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提
    作用或目的:使决策反映社情民意
    内容:专家咨询制度
    方式:专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。论证会、座谈会
    依据:专家、学者的专业知识、相关信息
    作用或目的:提高决策的科学性、可行性
    内容:社会公示制度
    方式:决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见,建议。公示
    依据:公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础
    作用或目的:有利于提高决策的透明度和公众的参与度
    内容:社会听证制度
    方式:对同公众毅力密切相关的重大事项,公民充分发表意见,提出建议。听证会
    依据:决策机关拟定的方案可能存在不足
    作用或目的:听证的目的是为了决策利民
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