五、圆括号误用 例⑦母亲送出来吩咐(要小心)的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。(1998年北京市题) 该句“要小心”是母亲吩咐的话,应用引号,不应用圆括号。 六、问号误用,分两种情况 (1)不是问句,误用问号。 例⑧从书目中可以知道过去有哪些书?现在出版了哪些书?各种学科门类有哪些图书?(1997年江西省题) 该句是一陈述句,不是问句。 前两个问号处应用逗号,句末应用句号。 (2)选择问中间不用问号,要用逗号。 例⑨你仔细分析一下,小说的主人公是卢进勇呢?还是无名战士?(1999年西安市题) 该句是选择问,第一个问号应为逗号。 七、分号误用,分两种情况 (1)不该用而用。 例⑩如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言;那么,白杨树算不得树中的好女子。(1998年北京市题) 查《标点符号用法》(中华人民共和国国家标准(GB/T15834-1995)),下述规定与例⑩相近。该规定是:非并列关系的多重复句,第一层的前后两部分之间,也用分号。但例⑩并不是多重复句,不属于这种情况,故不能用分号。分号处应用逗号。 (2)该用不用。 例{11}长此下去,在不久的将来,南部较浅的地方,海水将会消失,较深的北部,数百年后也可能干涸。(1998年广西省题) 该句从“消失”后边划分开,前后形成并列关系,故该处应用分号,不能误用成逗号。 八、破折号误用 例{12}我说:“从——从王春林家来。”(1997年河北省题) 该句中如用破折号,则表示声音延长,可原句并没表达这种意思。该句破折号处应为省略号。 例{13}母亲现在离我而去了,我将永远不能再见他的面了,——这个哀痛是无法补救的。(1999年西宁市题) 此句的破折号是多余的。 九、顿号、逗号误用 该用顿号时,却用成逗号;该用逗号时,却用成顿号。 例{14}在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。(1999年西宁市题) 为了表达感情的需要,句中“多么慈爱、多么公平、多么伟大”几个并列短语间需要较长的停顿,用逗号为好。而原句中两处均用了顿号,是不妥的。 例{15}20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆①,芜湖线,渡至繁昌②,铜陵③,青阳④,荻港⑤,鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。(1999年武汉市题) 该句中①~⑤处均是词语之间的停顿,均应用顿号,句中全部误用为逗号。 (责任编辑:admin) |