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高一语文复习必须知道的建议

http://www.newdu.com 2020-03-05 高考网 佚名 参加讨论

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。
    升入高中后,我们在语文学习上要迎来两个转变:
    首先,是考试内容的转变。
    我们知道,在当前,考核学习效果的唯一方式就是考试。你可能委屈,也可能不服,但考试永远都在那里。初中的语文考试多以课本为依据,很多考查内容甚至直接搬出课本原文,如:文言文阅读、古诗词鉴赏等。而高中语文考试,特别是高考,则更注重考查学生综合运用能力,考题更为灵活多变,各项内容均来自于课外,这无疑给抱有“语文学习就是死记硬背”这种学习态度的同学造成了巨大的麻烦。
    随着考查形式的变化,自然就引出了高中语文学习上的第二个转变,即:学习方式的转变。
    升入高中后,很多同学仍延续初中的语文学习方法,凡事依赖老师,掌握知识仍试图以一个“背”字解决,而得到的效果却往往不尽如人意。
    因为初中的语文考试形式造就了“语文学习就是死记硬背”的惯有复习思路,很多同学即便临时抱佛脚也可以顺利过关。但这种复习方式与高中语文考试特别是高考的考查形式极度偏离。高中语文的教学及考题多围着高考转,更加注重考查能力,高考语文中的各项全部来自于课外,不会出现任何课内原文,想通过死记硬背拿到高分简直是痴人说梦!
    那么想要破解这些课外篇章的有效方法又是什么呢?
    其实,高考的题目、篇章来自于课外,而知识点仍然在课内,所以对课内知识熟练把握并有效迁移才是高中语文学习的不二法门。我们在新东方的课堂上常常带领着新高一的同学们去做这样一件事,就是将课内知识点与高考考点相迁移,例如:我们给同学们讲解文言文课文时,便会告诉学生相对应的高考考点及应试措施。这样一来,我们的同学从高一就可以树立起高考意识,领先在起跑线。
    因此,考试内容的转变带动着学习方式的转变,作为新高一的同学一定要及早认识到——“背”出英雄已迟暮,灵活迁移真豪杰!
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