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钟惺《白云先生传》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2019-12-24 中学语文网 佚名 参加讨论
钟惺
    
白云先生传 [明]钟惺
    
①林古度曰:白云先生陈昂者,字云仲,福建莆田黄石街人也。所居所至,人皆不知其何许人。自隐于诗,性命以之。
    
②其后,莆田中倭,城且破,先生领妻子,奔豫章,织草履为日。不给,继之以卜。泛彭蠡, 憩匡庐山,观陶令之迹,皆有诗,已入楚,由江陵入蜀,附僧舟佣爨以往。至市辙佣于僧,遂遍历三峡、剑门之胜,登峨嵋焉。所佣僧辄死。反自蜀,寓江陵、松滋、公安、巴陵诸处。至金陵,姚太守稍客之,给居食。久之,姚太守亦死,无所依,仍卖卜秦淮。或自榜片纸于扉,为人佣作诗文。其巷中人有小小庆吊持百钱斗米与之辄随所求以应。无则又卖卜,或杂以织屦。而林古度与其兄楙者,闽人,林孝廉初文子,寓居金陵者也。一日,兄弟过其门,见所榜片纸于扉者色有异, 突入其室,问知为莆田人,颇述其平生。一扉之内席床岳灶,败纸退笔,错处其中。检其诗诵之。是时古度虽年少,颇晓其大意, 称之。每称其一诗,辄反面向壁流涕悲咽,至于失声。其后每过门,则袖饼饵食之,辄喜。复出其诗,泣如前。居数年,竟穷以死。其子仓皇出觅棺衣,舁之中野。古度兄弟疾走索其集,无所得,得先生手书五言今体一帙,其自序略云:“昂壮夫时,尤嗜五言,第家贫无多古书,得王右丞即诵读右丞,得杜工部即诵读工部。闲取其所中规中矩者,时或一周旋之,又时或一折旋之,含笔腐毫,研精殚思。”
    
③论曰:明自有诗,而二三君子者自有其明诗,何隘也?画地为限,不得入。自缙绅士夫,非其所交游品目,不使得见于世者多矣,况老贱晦辱之尤如陈昂者乎?近有徐渭、宋登春,皆以穷而显,然未有如昂之穷者也。吾友张慎言曰:“自今入市门,见卖莱佣,皆宜物色之,恐有如白云先生其人者。”甚矣,有激乎其言之也。
    
[注]①中倭:遭到倭寇攻击。②席床缶灶:以草席作床,以瓦罐作灶。 ③“时或”两句:指经常揣摩王维,杜甫的诗歌,进行创作。④品目:评品称道
    
15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)
    
(1)遂遍历三峡、剑门之胜(   
    
(2)之中野(     )
    
16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)
    
(1)或自榜片纸于扉(    )
    
A.公文
    
B.张贴
    
C.捆绑
    
D.标榜
    
(2)皆宜物色之(   )
    
A.访求
    
B.看到
    
C.神色
    
D.景色
    
17.把第②段画浪线句译成现代汉语。(6分)
    
其后每过门,则袖饼饵食之,辄喜。复出其诗,泣如前。居数年,竟穷以死。
    
18.第②段画线部分断句正确的一项是( )。(2分)
    
A.其巷中人有小小庆吊持百钱,斗米与之辄随,所求以应。
    
B.其巷中人有小小庆吊,持百钱斗米与之,辄随所求以应。
    
C.其巷中人有小小庆吊,持百钱斗米与之辄随,所求以应。
    
D.其巷中人有小小庆吊持百钱,斗米与之,辄随所求以应。
    
19.林古度为什么向作者介绍陈昂其人其诗?请分析其原因(3分)
    
20.全文取材有多种来源,请分条概述。(4分)
    
 
    
 
    
答案:
    
(四)(19分)
    
15.(1)美景 (2)抬(2分)
    
16.(1)B  (2)A(2分)
    
17. 从那以后(林古度兄弟)每次登门拜访他,就袖中藏着饼饵给他吃,白云先生就很高兴。他又拿出诗作给林氏兄弟读,像过去一样流泪哭泣。过了几年,最终穷困而死。(6分。得分点:过;省略“林古度兄弟”;袖;食;省略“白云先生”;“如前”后置;竟;以)
    
18.B(2分)
    
19. 示例:林古度与陈昂都是福建人,又都寓居金陵;林古度同情陈昂的不幸命运;林古度欣赏陈昂的诗作;希望作者能够传扬其人,传播他的诗作。(3分)
    
20.由林古度转述传主生平;传主自序中叙述自己的诗歌创作状况;作者耳闻目睹诗坛现状;友人张慎言的感叹。(4分)
     (责任编辑:admin)
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