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地理不仅需要空间想象能力，还需要很多的计算，因此地理常常被认为是文科学习中最不好学的一门学科。  很多选择学文的同学最头疼的问题就是，地理学科怎么学都得不了高分。接下来要和大家分享故事的主人翁陈冬便是这样一位同学，从高一到高二地理成绩从来没有超过70分（满分100）。然而，在进入高三的两个月后他的地理成绩提升到了93分。那他提升成绩的方法是什么呢？ 一、文理交融，学法兼用 中学地理中的自然地理，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。 人文地理和区域地理，主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。 二、图文结合，易学好记 地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。例如，“昼夜长短和正午太阳高度的变化”内容，必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角” 的图像来学习，才能阐述清楚，理解透彻，遇到相关知识的试题时才能灵活运用，顺利解答，脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。 三、知识联系，融会贯通 中学地理的学科特点主要可概括为以下几个特点： 1.学习的侧重点是掌握“有什么规律？”“为什么？”“怎么办”的问题。 2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点，几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系，学习地理必须紧扣这条主线。 3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。 4.初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素，往往是高中系统地理，特别是人文地理的基础。因此，具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。 当然了，光知道这些学习方法是不足以让陈冬同学迅速的将自己的成绩从不到70分提升到90多分的。因为我们都知道，一个人在使用了不正确的方法学习后很难迅速纠正过来。所以，最快速的方法就是在专业老师的指导下进行重塑学习方法。 然而，受学校里一师多生的条件限制，老师很难对每一位学生做专门的学习方法指导。所以，陈冬的父母为他选择了中高级教师一对一。在短短的两个月里，老师不仅为教会了陈冬这些学习方法，而且帮助他在具体知识点学习上使用了这些学习方法。通过这些学习方法的世界运用，陈冬最终取得了期盼已久的地理好成绩。 集聚了数万名全国统一认证的中高级教师，他们为需要提升学习成绩的同学提供一对一定制化的辅导。陈冬同学正是在老师的一对一辅导下，使用了全新的学习方法，并在老师的帮助下迅速的提升了地理学习成绩。 (责任编辑：admin) |