高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中数学A版 > 学习方法 >

2011年暑假必备宝典之高一数学知识点总结(5)

http://www.newdu.com 2018-11-27 高考网 佚名 参加讨论

    2、指数函数的图象和性质
    a>1
    0<a<1
    图象特征
    函数性质
    向x、y轴正负方向无限延伸
    函数的定义域为R
    图象关于原点和y轴不对称
    非奇非偶函数
    函数图象都在x轴上方
    函数的值域为R+
    函数图象都过定点(0,1)
    自左向右看,
    图象逐渐上升
    自左向右看,
    图象逐渐下降
    增函数
    减函数
    在第一象限内的图象纵坐标都大于1
    在第一象限内的图象纵坐标都小于1
    在第二象限内的图象纵坐标都小于1
    在第二象限内的图象纵坐标都大于1
    图象上升趋势是越来越陡
    图象上升趋势是越来越缓
    函数值开始增长较慢,到了某一值后增长速度极快;
    函数值开始减小极快,到了某一值后减小速度较慢;
    注意:利用函数的单调性,结合图象还可以看出:
    (1)在[a,b]上,值域是或;
    (2)若,则;取遍所有正数当且仅当;
    (3)对于指数函数,总有;
    (4)当时,若,则;
    二、对数函数
    (一)对数
    1.对数的概念:一般地,如果,那么数叫做以为底的对数,记作:(—底数,—真数,—对数式)
    说明:1注意底数的限制,且;
    2;
    3注意对数的书写格式.
    两个重要对数:
    1常用对数:以10为底的对数;
    2自然对数:以无理数为底的对数的对数.
    对数式与指数式的互化
    对数式指数式
    对数底数←→幂底数
    对数←→指数
    真数←→幂
    (二)对数的运算性质
    如果,且,,,那么:
    1?+;
    2-;
    3.
    注意:换底公式
    (,且;,且;).
    利用换底公式推导下面的结论(1);(2).
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛